利用錯題集提高學習效率

王琴弘

每次考試后，教師與學生都有一大堆遺憾，許多題目講過了，做過了，甚至考過了，但還是錯了。在學習的過程中，最忌諱的就是犯同樣的錯誤，最怕出現類似的題目一錯再錯的現象。為此，教師埋怨學生，學生埋怨自己，都十分苦惱。埋怨與苦惱是不能解決問題的，應該透過這種現象看到問題的本質，尋找“學法”上的不當或不足之處，拿出解決問題的具體方法和措施。為什么在學習的過程中，會發生一錯再錯的現象呢？究其原因，多數是在學習中不求甚解，不注意總結積累所致。那么，該怎么辦呢？實踐證明，自編一本“錯題集”是避免做題一錯再錯的最好辦法。所謂“錯題集”，顧名思義，是指每次考試、測驗和平時作業之后，將做錯的試題記錄下來，分析錯誤，找出原因，使自己以后不再犯同樣的錯誤。那么如何利用錯題集才更有效呢？