童心

寧妍妍

晚上輔導(dǎo)5歲的女兒寫(xiě)作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)天早上剛剛給她買(mǎi)的橡皮又沒(méi)了。

這已經(jīng)不是女兒第一次丟東西了，不，確切的說(shuō)是女兒把文具送給了同班的小朋友。以往常常有新買(mǎi)的作業(yè)本、鉛筆被女兒送人。我質(zhì)問(wèn)，女兒答：XX沒(méi)有橡皮，我把橡皮送給他了。我說(shuō)：他的媽媽會(huì)給他買(mǎi)的。那他媽媽不給他買(mǎi)怎么辦？女兒仰著小臉天真的回答。

幾個(gè)月前由于我的疏忽，女兒竟把我結(jié)婚時(shí)買(mǎi)的鉑金項(xiàng)鏈拿到幼兒園送給了小朋友。按照現(xiàn)在鉑金的價(jià)位，那條項(xiàng)鏈價(jià)值近四千元。女兒竟輕手地送人了，當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有打罵她。而是問(wèn)女兒：你為什么要把項(xiàng)鏈送給小朋友？女兒說(shuō)：我喜歡XX，XX是我最好的朋友。我又問(wèn)：你喜歡媽媽的項(xiàng)鏈嗎？女兒答：喜歡，就是怕媽媽不給我。你知道不和媽媽說(shuō)，就拿媽媽的東西，媽媽會(huì)批評(píng)的嗎？我又問(wèn)。知道，但我還是喜歡……女兒低著頭小聲的回答。我急忙拉著女兒到幼兒園向老師反映情況，聽(tīng)老師說(shuō)幾天前，有個(gè)小男孩把他的一只銀手鐲弄丟在了幼兒園，他的家長(zhǎng)知道后當(dāng)著老師的面一個(gè)巴掌把孩子打倒在地。鐲子沒(méi)找到，一連幾天這位家長(zhǎng)去送孩子時(shí)都繃著臉。萬(wàn)幸的是，在老師和那個(gè)小朋友的媽媽的配合下，我的項(xiàng)鏈找到了。

在女兒眼里，一條項(xiàng)鏈和一塊橡皮一個(gè)玩具是等值的，因?yàn)槎际撬矚g的。一個(gè)五歲的孩子怎么可能知道橡皮是五毛錢(qián)一塊，可以送人。而項(xiàng)鏈很貴不可以送人呢？令我動(dòng)容的是一個(gè)孩子可以把自己最心愛(ài)的東西送給好朋友，哪怕自己不玩不用。東西還是自己偷偷拿出來(lái)的，還要頂著被家長(zhǎng)批評(píng)甚至打罵的壓力。這是怎樣的一顆心啊？作為成年人的我們，舍得把我們最寶貝的東西送給我們喜歡的人嗎？這是一種毫無(wú)保留的付出！令我感動(dòng)！

我看著眼前這個(gè)晶瑩剔透的女兒，緊緊地把她摟在了懷里。