順承關聯詞語正名

周楊鈺 宋春陽

摘 要：前人對順承關聯詞語，如：“就”“便”“于是”“然后”“后來”“接著”“跟著”“首先”“起先”“先”“再”“又”“終于”“隨后”“才”“可見”“最后”“從而”“從此”“繼而”等詞語的命名紛繁復雜。最常見的有：“順承、連貫、承接、順遞”四種名稱，它們常常被混為一談。這是不嚴謹的，也不利于對該關聯詞語的進一步研究。本文通過考察分析，確定“順承關聯詞語”為其名稱。該關聯詞語主要由副詞和連詞構成，其內涵為：順承關聯詞語是指表示時間、空間或邏輯事理上的順序的關系詞語。它們可以單用也可以合用。順承關聯詞語可以連接詞語、分句、句群乃至篇章，在復句中明確順承關系，起顯示、選示、轉化或強化前后分句之間按順序相繼而下的意義的作用。

關鍵詞：關聯詞語 順承 正名

一、關聯詞語定義及分類研究

最早對關聯詞語做出界定的是語言學大師王力（1954）：“詞和詞可以聯結，句和句也可以聯結；有些虛詞居于詞和詞的中間，或句和句的中間，擔任聯結的任務。這種虛詞，我們叫做聯結詞。”

對于“關聯詞語”的定義，學界已有統一的認識。本文通過歸納總結前人成果，最終認識到，關聯詞語，常用以明確表示各詞、各分句間的語義邏輯關系，有標志意義的作用，使用不同的關聯詞語就可以顯示、選示、轉化或強化出詞和詞之間，句和句之間的不同關系。

對于關聯詞的分類，前人大多在復句、句群，乃至語篇中討論，卻鮮少有人從“詞語”的角度對其來進行討論研究。本文也將首先從復句這個角度切入來討論“順承關聯詞語”。在漢語復句中，各分句之間的組合方法有兩種：意合法和關聯法。其中用關聯詞語對分句進行關聯是關聯法之一，又叫形合法，屬于形式標志。因此關聯詞語是復句的重要組成部分。

郭昭穆（1980）指出，虛詞的關聯作用只是復句分析的語法標志之一。

邢福義（2001）指出，復句可以從不同的角度進行分類。復句的關系分類的著眼點是分句與分句之間的關系。也就是說，形合復句分類的一種方法就是根據關聯詞語所表明的各分句之間的語義邏輯關系來進行分類。

縱觀前人對關聯詞語的分類研究，主要從以下四個角度：1.所連接的各分句之間的邏輯關系角度；2.關聯詞自身的詞性角度；3.運用關聯詞時的單（合）用角度；4.關聯詞的語言色彩角度。

《馬氏文通》把連字分為四類：提起、承接、轉捩、推拓。把如今所說的“并列、承接、因果、轉折、假設、讓步、遞進”等關系都納入了這四類中。陳月明（2000）說：“《文通》對連字的區分主要是根據傳統詞章學起承轉合的結構關系。”

呂叔湘在“表達論”中提到以下幾種關系：離合/向背、異同/高下、同時/先后、釋因/紀效、假設/推論、擒縱/襯托。其中在討論“同時/先后”關系時，又提到：時間背景、相承、先后緊接、習慣性承接、先后間隔、有待而然等。

邢福義（2001）提出復句的三分系統：因果、并列、轉折。其中并列類有：并列句、連貫句、遞進句、選擇句。

錢乃榮（2001）指出在復句內部，分句之間的關系可分為：并列和從屬兩大類。其中并列類有：并列關系、連貫關系、遞進關系、選擇關系。

黃伯榮、廖序東（2002）認為根據分句間的意義關系劃分，復句可以分為聯合復句和偏正復句兩大類，十小類。其中聯合復句又分為：并列、順承、解說、選擇、遞進五小類。

韓荔華（2002）認為根據分句之間的邏輯語意關系劃分，可以將一般復句分為11種：并列復句、連貫復句、選擇復句、解說復句、遞進復句、轉折復句、假設復句、條件復句、因果復句、目的復句、連鎖復句。另外，句群可分為9種類型：并列句群、承接句群、選擇句群、遞進句群、轉折句群、因果句群、假設句群、條件句群、解說句群。

以上皆從關聯詞語所連接的各分句之間的邏輯關系角度入手，對復句或句群進行分類。由于使用不同的關聯詞語顯示不同的分句和句子之間的關系，因此從該角度對復句或句群的分類也是對關聯詞的分類，即關聯詞語大概有10種類別。

在大約十種表示不同邏輯意義的關聯詞語中，呂叔湘、韓荔華等提到“承接”關系，邢福義、錢乃榮、韓荔華等提到了“連貫”關系，黃伯榮、廖序東等提到“順承”關系。

二、順承關聯詞語正名

張斌（2002）曾闡釋順承復句又叫連貫復句、承接復句、順遞復句，是幾個分句述說連續動作或相關事物、道理，表示事物間先后相繼的關系，因而分句是按照一定的順序排列的，語序不能任意顛倒。

黃伯榮、廖序東指出，順承復句的前后分句按時間、空間或邏輯事理上的順序說出連續的動作或相關的情況，分句之間有先后相承的關系。分句的次序是按邏輯順序相繼而下，作魚貫式排列、一般不能變換次序。

邢福義解釋連貫句為分句間有先后相承關系的復句，這類復句是合取性的。這類復句所說的事，在時間先后上形成縱線序列。

韓荔華認為連貫復句也叫承接復句，幾個分句之間連續述說接連發生的動作和事件，前后相承，一貫而下，分句間的次序一般不能顛倒。

可見，雖然它們的名稱各異，但是前人對“順承、連貫、承接、順遞”這幾種邏輯關系的闡釋卻驚人地相似。可以確定，“按順序”是本文順承關聯詞所連接的復句的一個重要特點。

綜上所述，“順承、連貫、承接、順遞”四種名稱常常混用，盡管我們可以通過前人的解釋和部分例句來推論“順承、連貫、承接及順遞”四種邏輯關系事實上是同一種關系，即本文標題中的順承關聯詞所表示的關系，但事實證明，這對于科學研究來說是不嚴謹的。如果持續這種紛繁復雜的稱名方式，對以后的科學研究會帶來許多麻煩。因此，我們有必要摒棄那些不合適的名稱，選擇最合適的名稱來命名本文所提的“順承關系”。

我們認為，“順承”一詞似乎是最合適的名稱，原因如下：

首先，“連貫”作為語言學術語是Widdowson（1973）提出的。前人在討論“連貫”這一術語時，常常與“銜接”一詞進行區分。

韓禮德與哈桑（1976）認為，銜接是產生連貫的必要但非充分條件。即銜接是詞匯和語法方面的手段，連貫是采用這種手段所得到的結果，前者是客觀的，后者是主觀的。

陳海慶、張紹杰（2004）提出，言內行為中的有形連貫，連貫是通過語篇內一系列的結構或非結構等銜接手段來實現的；言外行為中的隱形連貫，在實際的語言交際中，語篇的連貫不完全是依賴于語法、詞匯等銜接手段來實現的；Hobbs（1979）指出，語篇是否連貫，不取決于是否有表面上的連接形式，而是取決于受話人能否理解說話人的意圖。

周永紅（2008）認為銜接是實現連貫的重要條件，銜接不是實現連貫的必要條件。銜接存在于語篇的表層，是通過語法和詞匯手段來實現連接語篇的目的，是有形的、顯性的；而連貫處于語篇的深層，是通過邏輯和語義上的順暢來達到使語篇通順的目的。

綜上可知，連貫是一個語義概念，指的是句子與句子之間語義的關聯，通過邏輯推理而達到語義連貫，是一種主觀意識，存在于語篇的深層。而關聯詞語是一種形合的銜接手段。因此，用“連貫”來命名是不合適的。

其次，“順遞”雖然是一種銜接手段，但是用“順遞”來命名一種關聯詞語，它所連接的前后分句按時間、空間或邏輯事理上的順序說出連續的動作或相關的情況，分句之間有先后相承的關系。分句的次序是按邏輯順序相繼而下，作魚貫式排列、一般不能變換次序，這顯然是極不合適的。

丁力（1999）從邏輯學角度提出順遞句的基本句法格式為“不但p，而且q”。

徐陽春（2001）從復句角度指出遞進關系可以進一步區分為“順遞、轉遞和推論遞進”三類。

陳淑芳（2008）、韓淑靖（2011）、張劍萍（2011）分別在他們的碩士論文中從復句提到：1.遞進包括“順遞、反逼遞進和反遞”三種；2.順遞是具有順承關系基礎的遞進。

由此可知，用“順遞”來命名不僅完全不合理，而且容易讓人在很多不同概念上產生混淆。這對科學研究是極為不利的。

最后，關于“順承關聯詞”和“承接關聯詞”兩個名稱，是使用最為廣泛，也是最難取舍的兩種名稱。

《現代漢語詞典（第5版）》釋義：“順”：③使方向一致；使有條理次序。“承”：④繼續；接續。“接”：②連接；使連接。

羅曉英，邵敬敏（2006）解釋：語義上“順承”，即向同一個方向加強。“可”除了順承之外，還可以用于逆承。“逆承”有轉折的意思。

肖奚強、王燦龍（2008）提出：“之所以”小句在篇章中的主要作用是承接上文所提及的A，由A至A1，進而引出B。一般認為“之所以……是因為”與“因為……所以”都是表因果關系的關聯詞語。

不難看出，“承接”僅表示一種承上的作用，和順序關系不大。因此，我們認為，不管是并列關系、解說關系、選擇關系、遞進關系的關聯詞語，還是轉折關系、假設關系、因果關系、目的關系的關聯詞語，它們都是在承接上句，啟發下句。順著上文語義的方向承接下去，即為順承，如順承關系；逆著上文語義的方向承接下去，就是逆承，如轉折關系。

“按順序”是本文順承關聯詞語所連接的復句的一個重要特點，所以用“順承”一詞來命名似乎是最合適的，它既能體現“按順序”的意思，也能體現上下文的“承接”關系。

關于“承接”和“順承”的關系，劉世儒（1963）指出承接復句分為三種類型：1.順承的——“依時間而魚貫”，“時間的先后，就是構成這種復句的重要因素”。分句間常用“跟著、接著、然后、于是”等連詞。2.推探的——“按事理而蟬聯”，“下句對上句或推論效果，或探索原因”。分句間常用“那么、只好、因此、所以、以便、免得、可見、原來”等連詞。3.解斷的——下句對上句加以解析或推斷。分句間常用“就是說、這就是說、例如、總之、總而言之”等詞組或句子來臨時充當關聯成分。

劉世儒的說法雖不是完全正確，但是他能認識到承接關聯詞語與順承關聯詞語是有區別的，這一點是值得肯定的。

三、結語

眾所周知，分類是科學研究的開始。然而，分類必須在已正名、有明確的定義的基礎上進行。鑒于前人對順承關聯詞語紛繁復雜的命名的不利情況：“順承、連貫、承接、順遞”四種名稱常常被混為一談，因此對順承關聯詞語正名有其必要性。因此，本文確定“順承關聯詞語”為相對恰當的名稱，其內涵：順承關聯詞語是指表示時間、空間或邏輯事理上的順序的關系詞語，包括“就”“便”“于是”“然后”“后來”“接著”“跟著”，“首先”“起先”“先”“再”“又”“終于”“隨后”，“才”“可見”“最后”“從而”“從此”“繼而”等詞語。它們可以單用也可以合用。順承關聯詞語可以連接詞語、分句、句群乃至篇章，在復句中明確順承關系，起顯示、選示、轉化或強化前后分句之間按順序相繼而下的意義的作用。

（本文得到上海市哲學社會科學規劃課題[2010BYY006] 上海交通大學科研創新項目[09TS04]資助。）

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（周楊鈺 宋春陽上海交通大學國際教育學院200030）