來自“葉子”的頭腦風(fēng)暴

樹葉在我們身邊隨處可見，對于這些司空見慣的樹葉，你是否特別留心過它們？請閉上眼睛，讓我們的頭腦來一場風(fēng)暴吧！

風(fēng)向一：《我愛楓葉》《美麗的柳樹葉》

提到樹葉兒，我想很多人肯定會(huì)想到春天里那美麗的柳樹葉，還有秋天里那火紅的楓葉，它們的美麗和熱烈總是令人心生喜愛，不妨把它們的樣子仔細(xì)描寫出來吧。

例：柳樹的葉子長約兩厘米，寬約一厘米，是我見過的葉子中最“嬌小”的一種了。柳樹的葉子正面顏色深，反面顏色淺，表面還有點(diǎn)小細(xì)毛。它的正中有一根主莖，旁邊連著很多小莖，像一只爪子。

（佚 名）

風(fēng)向二：《真的沒有兩片相同的葉子？》《葉子的春夏秋冬》

有個(gè)哲學(xué)家說過：“世上沒有兩片相同的葉子。”不知道愛思考的 同學(xué)有沒有想過：真的是沒有兩片相同的葉子嗎？沿著這個(gè)思路想下去，或許你還會(huì)想到其他的種種現(xiàn)象。

例：今天上課，老師說了一句：“世上沒有兩片相同的葉子。”世上真的沒有相同的樹葉嗎？我對這句話產(chǎn)生了好奇，決定好好地研究一下樹葉。下面是我的觀察報(bào)告——

觀察地點(diǎn)：家門口

觀察對象：冬青樹

觀察情況：猛一看，冬青樹的葉子都長得差不多，但是我仔細(xì)比較了兩片葉子的葉脈，發(fā)現(xiàn)……

（徐 尚）

風(fēng)向三：《一片葉子的用途》《我的樹葉貼畫》《葉笛聲聲》

別看小小的樹葉，有時(shí)候用途可大呢，比如制作貼畫，做成葉笛……都很有意思。

例：一片葉子能有什么作用呢？我看著躺在地上的一片落葉想。也許，田鼠太太得到葉子后，會(huì)把它帶回家給田鼠寶寶們做被子。對了，小螞蟻們肯定用得著。它們想要過河，這片葉子不正好是天上掉下來的一只小船兒嗎？

（高郵市八橋鎮(zhèn)中心小學(xué) 徐巧巧）

風(fēng)向四：《樹葉王國選美記》《小葉子漂流記》

葉子也很美，它們也可以選美啊；葉子也可以有個(gè)自己的名字啊!它們也許還像你一樣喜歡旅行，喜歡問問題呢！只有你想不到，沒有它們做不到的。

例：那年夏天，公園里來了許多人。他們都來到弗雷迪的樹下，坐在那里乘涼。丹尼爾告訴他，給人遮擋太陽是葉子的目的之一。“什么叫目的？” 弗雷迪問。“就是存在的理由嘛！”丹尼爾回答。

（利奧?巴斯卡利亞 《一片葉子落下來》）

風(fēng)向五：《樟葉紛飛的日子》《和葉子》

有時(shí)，葉子在文章中并不是主角，可它們的地位卻不容忽視，它們在文章中傳達(dá)著主人公的情感或生活的境況，它們像一條線串聯(lián)起整個(gè)故事，它們有著特殊的內(nèi)涵。

例：刮風(fēng)了，路上的黃葉隨風(fēng)舞動(dòng)起來，它們時(shí)而在地上翻幾個(gè)跟斗，時(shí)而顫巍巍地飛到空中，可風(fēng)像在故意逗它們，還沒等它們飛穩(wěn)，又使勁一吹，它們又從空中摔下來，路上到處是驚慌失措的葉子……

（章 畫）

同學(xué)們，經(jīng)過這場關(guān)于“葉子”的頭腦風(fēng)暴，你是不是很受啟發(fā)？趕緊加入我們來暢想吧！相信在你的筆下，那些葉子一定很有個(gè)性!