高興快樂的日子里

令我高興的事很多，可令我印象最深的還是那一件事。（“很多”，“最深的”“一件”，點題）

這一天，空氣清新，晴空萬里，是釣魚的好日子。正好，爸爸對我說要去釣魚，我高興得一蹦三尺高，立即興奮地拉著他往外跑。（適當的景物描寫，這樣也可以表現自己的心情舒暢）

到了釣魚的地方，放眼望去，只見水面上波光粼粼，不知是魚兒那白色的鱗片還是破碎的陽光。（繼續在景物描寫上用力，繼續在烘托人物心情上加油。好）

爸爸把魚竿弄好，交給了我，然后他又灑了一把魚餌。我很好奇，便問這是為什么，爸爸笑著說：“一會兒你就知到了。”（這些動作需要你“細化”）

我用力地一扔魚竿，把餌和鉤扔到遠處的水面，浮標漂浮著，我閉上了眼睛，靜靜地等待。風輕輕地吹著，太陽不知疲倦地照在我身上，豆大的汗珠慢慢地在我臉頰匯聚，匯成了緩緩流淌的小溪——突然，我感覺到有一個很大的力量，正拉扯著魚竿。我猛地睜開眼睛，發現浮標動得很厲害，我心想：大魚上鉤了！我使勁一拉，大魚被我拉出了水面，它還在努力掙扎，我再一拉，它就被我拉近了許多，我順手抄起一個漁網，“呼”的一下把它網住了。這時我大聲呼叫爸爸來支援我，爸爸應聲趕來，他拉我拽，父子同心，終于把大魚兒弄上了岸！（本段的內容很重要——是本文的主體部分。你能調動“動作”“心理”“景物”等幾個角度來表現自己的“觀察”“經歷”“感受”，很好！還可以再細致展開一些啊）

我成功了，我大叫著，這時，我發現天空更加晴朗了，微風吹來，小花小草向我點頭，我更加興奮了。

今天的心情真愉快，真愉快！到了中午，我們準備回家吃飯了。呀，今天真愉快，真愉快——（呵呵，你用的“愉快”真的不少。本來，你想用這一詞匯表現你對“戶外生活”的體驗、收獲。可是，是不是“用詞過猛”了？）

【郭老師看法】

文章的素材很難得——與家長戶外體驗生活，我想，讀者一定很羨慕你：有這樣開明的家長，有這樣愜意的生活，有這樣幸福的體驗，這是你人生中寶貴的財富——值得珍惜，值得大書特書。

然而文章在“釣魚樂趣”上，表現不足。老師我三十年前曾經釣過魚，記憶很模糊了。正是這樣，我就特別想“跟著你的文字重溫（釣魚）”，可是，我沒有看到你在細節上仔細展開。這，恰是我最覺得遺憾的地方——文章急需加強細節刻畫。這樣才能體現出生活的真切感。

另外：“感受”可以不用直接說出來嗎？能用其他角度、手法、語言、詞匯代替嗎？想想看。加油！