教育部部署13項陽光治校和15項專項治理任務

針對群眾反映強烈的“擇校熱”、改制校“公辦”體制收取“民辦”費用、各種亂辦班和中小學補課收費，以及高校在科研經費、校辦企業和學術誠信等方面存在的問題，教育部今年將以反腐倡廉“組合拳”的形式，展開綜合治理。

據介紹，今年的反腐倡廉工作將分解為5個方面53項重點任務，其中陽光治校13項、專項治理15項。對于老百姓普遍關注的問題，教育部今年將著力推動各地貫徹落實《關于治理義務教育階段擇校亂收費的八條措施》和《關于加強中小學教輔材料使用管理工作的通知》，加強指導和監督，切實解決群眾反映強烈的義務教育亂收費問題，義務教育教輔材料散濫問題；加快推進中小學校標準化建設，努力化解“擇校熱”現象；努力解決中小學補課亂收費問題；對于不符合“五獨立”要求的改制學校，今年將適時開展“回頭看”工作，堅決查處“假改制、假清理、走過場”等問題，加快改制校清理規范進度。

教育部黨組成員、中央紀委駐教育部紀檢組組長王立英指出，今年，我們將在復雜多變的國際環境和艱巨繁重的改革發展任務雙重考驗下推進教育改革發展。這就要求黨員干部必須始終保持純潔，增強憂患意識、危機意識和責任意識。近年來，教育系統反腐倡廉工作取得了很大成績，但依然面臨許多新形勢、新情況、新問題。2012年國家財政性教育經費支出占GDP比例將達到4%。投入增加，體現了中央優先發展教育的決心，同時也考驗著我們的監管能力。如何分配、管理、使用好教育經費，對黨員干部的純潔性提出了更高標準。（柯 進 《中國教育報》 2012年3月22日）

教育部圈定職業教育8項重點創新發展工作落腳點

日前召開的2012年全國職業教育與成人教育工作視頻會議確定“大力提高服務經濟發展方式轉變、產業結構調整、產業優化升級、實體經濟發展、區域經濟發展、保障民生、解決就業結構性矛盾與構建合理教育結構等八方面的能力”為全國職教戰線創新發展工作的八項重點。

據預計，2015年，全國技能型勞動者總量將達到1.25億人，其中高級工以上的高技能人才達到3400萬人；到2020年，國內新增勞動力中受過高中階段及以上教育的比例要從2009年的67%提高到90%。要完成這些任務，職業教育責任重大。

教育部表示，職業教育至少要做到積極發展面向鼓勵類產業的專業，控制面向限制類產業的專業，逐步取消面向淘汰類產業的專業，并據此建設新的課程教材體系，改革教學內容和方式方法，把綠色經濟、循環經濟、低碳技術等現代產業理念和技術貫穿職業教育各個方面。

同時，職業教育必須盡快把全面對接現代產業體系建設的理念轉化為實實在在的行動，根據國家產業優化升級的部署，調整專業結構，加強課程體系建設，有針對性地系統培養大批技能型人才、高端技能型人才和應用型人才，以支撐國家產業優化升級戰略的實施。

教育部要求，各地職業院校要立足區域經濟發展，面向區域主導產業，認真研究分析所在區域的需求，按照分區規劃、分類指導的原則，努力建設一批具有區域特色的學校、專業和課程，使人才培養與區域經濟發展相適應。（李劍平 《中國青年報》 2012年3月26日）

河北今年起所有小學三至六年級都要開設書法課

從今年春季學期開始，河北所有小學三至六年級都要開設書法課；從明年秋季學期開始，所有小學各年級及中學相應年級都將普及中小學書法教育，真正做到書法教育“進課表、進課堂、進活動”。

據悉，河北目前正在抓緊制定開展書法教育的實施方案，對書法教育的課程安排、教學管理等方面作出規劃。爭取用3年時間建成一批省級“中小學規范漢字書寫教育特色學校”。河北要求各地要有計劃、有步驟地培養書法教師，開展多種形式的書法教師培訓、教學交流和研究活動。各中小學校要通過語文、美術、藝術、綜合實踐活動、地方課程、校本課程等有效開展書法教育。（周紅松 《中國教育報》 2012年3月22日）

福建28所高職首次試點中職優秀畢業生免試入讀

2012年，福建省首次試點中職優秀畢業生免試入讀高職工作。福建藝術職業技術學院、福建華南女子職業學院等福建２８所高等職業院校今年將面向１１４所國家級、省級重點中等職業學校招收免試入讀的優秀畢業生。

“開展推薦免試試點工作，是福建推進職業教育改革發展、建立現代職業教育體系的重要舉措。這將有利于打通中職教育到高職教育的通道，在專業、課程、實訓等內涵建設上進行對接，并將逐步探索建立符合福建省情的分類考試、綜合評價、多元錄取的高等職業院校考試招生制度。”福建省教育考試院院長曾能建如是說。

推薦免試優秀畢業生的條件為：符合“高職單招”報考條件的中等職業學校應屆畢業生；在學期間獲設區市教育局舉辦的職業院校技能大賽三等獎及以上，或在福建職業院校技能大賽省屬學校代表隊選拔賽中獲得前６名，或者獲得校級以上（含校級）表彰的優秀學生、三好學生和優秀學生干部；學年學業成績在學校名列前５０％以內。每所國家級重點中等職業學校推薦名額不超過１５０人，每所省級重點中等職業學校及省職業教育綜合改革試點區域學校推薦名額不超過１００人，每所非重點中等職業學校推薦名額不超過５０人。（孟昭麗 新華網 2012年3月16日）

安徽淮南市今秋起實施“學前教育資助券”制度

前不久，安徽省淮南市政府正式出臺《全面推進學前教育三年行動計劃》，根據此項計劃，該市將從今年秋季開始實施“學前教育資助券”制度，對特殊群體適齡幼兒及進城務工人員隨遷子女的保育教育費給予適當資助。今后凡符合條件的幼兒，每年可得到不高于700元的“資助券”補助。

據了解，“學前教育資助券”制度的適用范圍是淮南市戶口或進城務工人員隨遷子女就近（居住地）在該市公辦幼兒園或普惠性民辦幼兒園就讀的低保家庭幼兒、孤兒、殘疾幼兒（須是3至6歲在園幼兒），標準為每生每年不高于700元。資助券可沖抵幼兒園的保育教育費。“學前教育資助券”的資助資金是按學期（秋季、春季開學前）申請和審核的，按學期撥付。凡符合條件者，可前往有關部門申請。

據該市教育部門相關負責人介紹，施行“學前教育資助券”制度，是對促進學前教育公平、探索學前教育體制改革的一個有益嘗試，有力地保障了“學前教育三年行動計劃”目標任務的順利完成。（孫玉寶 《安徽日報》 2012年3月23日）