本刊訊(記者 雷杰能)記者從有關(guān)部門獲悉,近日省教育廳、省發(fā)改委、省審計(jì)廳聯(lián)合下發(fā)貫徹國(guó)家三部委的《治理義務(wù)教育階段擇校亂收費(fèi)的八條措施》的實(shí)施意見,結(jié)合我省實(shí)際,采取有力措施,堅(jiān)決治理義務(wù)教育階段擇校亂收費(fèi)。
省教育廳、發(fā)改委、審計(jì)廳的《實(shí)施意見》要求全省各級(jí)教育行政部門要按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則,建立完善治理教育亂收費(fèi)工作責(zé)任制,把治理?yè)裥y收費(fèi)作為對(duì)教育行政部門和學(xué)校政績(jī)考核、行風(fēng)評(píng)議的重要內(nèi)容,完善考核機(jī)制和問(wèn)責(zé)制度。省會(huì)城市和設(shè)區(qū)市所在地以及省直事業(yè)單位自辦學(xué)校是這次治理工作的重點(diǎn)。對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重地區(qū)將加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo),單獨(dú)制訂工作方案,重點(diǎn)督辦,突破工作瓶頸。省教育廳、發(fā)改委、審計(jì)廳將重點(diǎn)選取50所中小學(xué)校進(jìn)行教育收費(fèi)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)。
本次治理工作將在創(chuàng)新機(jī)制上下工夫,著力提升治理工作科學(xué)化水平。省教育廳等三部門要求各地、各學(xué)校要配合治理工作,完善公開承諾和收費(fèi)公示制度,完善信訪舉報(bào)反饋機(jī)制、教育行風(fēng)評(píng)議機(jī)制、行風(fēng)問(wèn)題督查督辦機(jī)制、校務(wù)公開工作機(jī)制、典型亂收費(fèi)案件通報(bào)機(jī)制。同時(shí),我省還將進(jìn)一步完善部門聯(lián)席會(huì)議制度,充分發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察、物價(jià)、審計(jì)、財(cái)政和教育部門在治理義務(wù)教育擇校亂收費(fèi)中的職能作用,形成統(tǒng)一部署、各司其職、齊抓共管、協(xié)作聯(lián)動(dòng)的工作格局,形成治理?yè)裥y收費(fèi)的工作合力。
財(cái)政預(yù)算設(shè)立學(xué)前教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi) 新建小區(qū)預(yù)留幼兒園用地
南昌市計(jì)劃兩年內(nèi)新
本刊訊(記者 徐光明)記者從南昌市教育局獲悉,為加快解決學(xué)前幼兒“入園難”問(wèn)題,南昌市將加快農(nóng)村幼兒園建設(shè),實(shí)施“中西部地區(qū)利用農(nóng)村閑置校舍改建幼兒園項(xiàng)目”和“中西部地區(qū)農(nóng)村小學(xué)增設(shè)附屬幼兒園項(xiàng)目”,啟動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)項(xiàng)目。到2013年,全市農(nóng)村地區(qū)新增公辦幼兒園598所,所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)建成一所中心幼兒園,全市農(nóng)村地區(qū)新增學(xué)額7.356萬(wàn)個(gè)。其中,利用閑置校舍改建幼兒園87所,農(nóng)村小學(xué)增設(shè)附屬幼兒園431所,建設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園80所。
南昌市政府要求該市將學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)列入各級(jí)政府和開發(fā)區(qū)、新區(qū)管委會(huì)的財(cái)政預(yù)算,各級(jí)政府和管委會(huì)新增教育經(jīng)費(fèi)向?qū)W前教育傾斜,逐步提高財(cái)政性學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)占同級(jí)財(cái)政教育經(jīng)費(fèi)的比例,未來(lái)三年有明顯提高,并從2012年起,南昌市政府財(cái)政預(yù)算中設(shè)立學(xué)前教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。
南昌市通過(guò)采取征地新建、利用中小學(xué)網(wǎng)點(diǎn)布局調(diào)整后的資源和其他富余公共資源改擴(kuò)建、住宅小區(qū)配套建設(shè)幼兒園改辦成公辦幼兒園等方式擴(kuò)大城區(qū)公辦幼兒園數(shù)量,到2013年,新增規(guī)模在12個(gè)班級(jí)以上的公辦幼兒園16所,新增學(xué)額5760個(gè),初步緩解城區(qū)部分區(qū)域公辦幼兒園布局空白問(wèn)題。同時(shí),鼓勵(lì)民辦幼兒園發(fā)展,到2013年底,全市新增民辦幼兒園90所,為家長(zhǎng)提供多樣化選擇。
到2013年,南昌市每個(gè)縣區(qū)至少有1所公辦省級(jí)示范幼兒園,至少有2所公辦市級(jí)示范幼兒園,全市省、市級(jí)示范幼兒園總量增加到78所。鼓勵(lì)、支持開發(fā)區(qū)、新區(qū)加快省級(jí)、市級(jí)示范幼兒園建設(shè),力爭(zhēng)到2013年至少創(chuàng)建一所市級(jí)以上公辦示范幼兒園。通過(guò)逐步構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理的學(xué)前教育公共服務(wù)體系,全市學(xué)前三年入園率達(dá)到69%,“入園難”問(wèn)題基本得到緩解。
南昌市17路、233路公交線路延伸和調(diào)整
破解南昌航空大學(xué)師生員工乘車難
為解決廣大師生員工出行乘車難的問(wèn)題,南昌航空大學(xué)后勤管理處交通運(yùn)輸服務(wù)中心積極與南昌市公交公司協(xié)商,經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn),對(duì)17路、233路公交線路進(jìn)行延伸和調(diào)整。從2012年4月18日起,將17路終點(diǎn)站紅角洲南昌國(guó)際展覽中心延伸到豐和南大道前湖校區(qū)東大門(原233路公交始發(fā)站)。原233路增加2輛新客車,并將始發(fā)站從學(xué)校東大門調(diào)整到前湖中大道。班次間隔時(shí)間為8~10分鐘,首末班車時(shí)間為6:30~19:30,新增設(shè)前湖校區(qū)北門(校醫(yī)院北面)站點(diǎn),途經(jīng)南昌國(guó)際展覽中心、南昌大橋等站點(diǎn)至老福山花園,讓該校師生及周邊的市民出行將更加方便、快捷。(漆 明)
第十四屆江西報(bào)刊
網(wǎng)絡(luò)新聞獎(jiǎng)評(píng)選結(jié)果揭曉
本刊三篇作品獲獎(jiǎng)
本刊訊(記者 呂江虹)3月28日,由江西省新聞工作者協(xié)會(huì)主辦、江西日?qǐng)?bào)社承辦的第十四屆江西報(bào)刊網(wǎng)絡(luò)新聞獎(jiǎng)評(píng)選結(jié)果揭曉,本刊選送的3篇作品獲獎(jiǎng)。《生命的贊歌——少年英雄肖玉玲寫真》(作者:雷杰能)獲通訊、系列報(bào)道類三等獎(jiǎng);《警惕新的“讀書無(wú)用論”》(作者:萬(wàn)安峰,編輯:尹祖光)《教育公平是最大的公平》(作者:汪立夏,編輯:呂江虹、劉偉林)獲消息言論類三等獎(jiǎng)。
宜春開展“百位名師牽手農(nóng)村學(xué)校”活動(dòng)
為深入推進(jìn)教育“三名”工程,充分發(fā)揮“宜春市名師、名校長(zhǎng)(園長(zhǎng))”的引領(lǐng)、示范作用,進(jìn)一步提升農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)水平,從今年4月開始,宜春市教育局將組織開展“百位名師牽手農(nóng)村學(xué)?!被顒?dòng)。
此次活動(dòng)由宜春市名師、名校長(zhǎng)(園長(zhǎng))組建若干五人小組,與本地區(qū)農(nóng)村學(xué)校牽手結(jié)對(duì),開展示范課、備課指導(dǎo)、跟班聽課及評(píng)課、教材教法研討以及舉辦專題講座等“五項(xiàng)活動(dòng)”,建立教育理念、教學(xué)方法、教育成果、資料信息等方面的共享機(jī)制,加強(qiáng)教育教學(xué)、師資培訓(xùn)、學(xué)校管理、校園文化等方面的研討與交流,形成支持農(nóng)村教育和促進(jìn)名師、名校長(zhǎng)(園長(zhǎng))自我提升的長(zhǎng)效機(jī)制。名校長(zhǎng)(園長(zhǎng))還要對(duì)牽手學(xué)校、幼兒園教育管理進(jìn)行全方位指導(dǎo)。每一期牽手活動(dòng)為一學(xué)年。(黃旭波)
新聞集裝箱
○歷經(jīng)近兩年的搶救性維修,4月16日,蓮花縣列寧學(xué)校修復(fù)竣工,對(duì)外開放,成為該縣又一個(gè)愛國(guó)主義教育基地。列寧學(xué)校坐落在蓮花縣城南花塘官?gòu)d,創(chuàng)辦于1931年,當(dāng)年培養(yǎng)了大批的紅軍干部和工農(nóng)革命子弟。1986年,時(shí)任中共總書記的胡耀邦親筆題寫了“列寧學(xué)?!毙CR蚰昃檬?,風(fēng)雨侵蝕,學(xué)校曾一度墻垣殘破,古物毀損。2010年5月,蓮花縣投資1000多萬(wàn)元,對(duì)列寧學(xué)校進(jìn)行搶救性維修。修復(fù)后的列寧學(xué)校,通過(guò)實(shí)物陳列、圖片布展、模擬場(chǎng)景、幻影成像等方式再現(xiàn)了當(dāng)年列寧學(xué)校的教育和生活場(chǎng)景。(甘 劍)
○2012年清明前夕,尋烏縣教育局在古柏烈士紀(jì)念碑前舉行蘇區(qū)精神進(jìn)校園啟動(dòng)儀式。為弘揚(yáng)和傳承蘇區(qū)精神,尋烏縣中小學(xué)通過(guò)開展“蘇區(qū)紅色歷史”進(jìn)教材進(jìn)課堂、“蘇區(qū)紅色歷史”讀書征文演講、“弘揚(yáng)蘇區(qū)精神”報(bào)告會(huì)、“蘇區(qū)紅色之旅”社會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)建蘇區(qū)紅色品牌、優(yōu)秀紅色班會(huì)課評(píng)選、創(chuàng)建紅色網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、建立“蘇區(qū)紅色校園廉政”制度、“弘揚(yáng)蘇區(qū)精神”優(yōu)秀校本課程課題開發(fā)研究、“弘揚(yáng)蘇區(qū)精神”示范班級(jí)評(píng)選等活動(dòng),著力打造十大“弘揚(yáng)蘇區(qū)精神”校園特色文化建設(shè)品牌。(謝濤濤)
○豐城市拖船中學(xué)從2011年9月起,首設(shè)“希望班”,招收59名學(xué)生,資助“特困生、特優(yōu)生”完成學(xué)業(yè)。“希望班”每名學(xué)生享受減免400元學(xué)雜費(fèi)的優(yōu)惠,并且每個(gè)學(xué)期享受750元至1000元貧困補(bǔ)貼和一定數(shù)額的伙食補(bǔ)貼,特別優(yōu)秀學(xué)生,還可以領(lǐng)取2000元至1萬(wàn)元的入學(xué)獎(jiǎng)。對(duì)這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),59名孩子格外珍惜,學(xué)習(xí)比其他孩子更刻苦。(徐光明)
○為了充分利用鄉(xiāng)土化學(xué)資源,會(huì)昌縣教育局組織全縣各初中的62名初中化學(xué)教師先后來(lái)到鷹鵬化工和九二鹽業(yè)開展實(shí)踐觀摩活動(dòng)。本次活動(dòng)得到了兩家企業(yè)的大力支持,均安排相關(guān)專業(yè)工程師就氫氟酸、離子膜燒堿等與化學(xué)相關(guān)的知識(shí),向前來(lái)觀摩的老師們一一作了詳細(xì)介紹。大家興致勃勃地參觀了各種化學(xué)產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝、流程,有的向工程師提出自己感興趣的疑難問(wèn)題。老師們紛紛表示,通過(guò)此次實(shí)踐觀摩活動(dòng),學(xué)到了許多在學(xué)校里、書本上無(wú)法學(xué)到的東西,回去后一定要認(rèn)真總結(jié)反思,努力提高教學(xué)水平。(黃春林、劉冬萍)
○蓮花縣城廂小學(xué)書法教育從教師做起。一方面從教學(xué)常規(guī)入手,對(duì)教師的備課、筆記、板書、作業(yè)批改等明確提出書寫方面的要求,并采取定期檢查與不定期抽查的方式細(xì)抓落實(shí)。另一方面,積極開展各種活動(dòng),促進(jìn)教師間交流切磋。該校舉辦了全校教職工硬筆、軟筆書法大賽,教師踴躍參與,并評(píng)選出了52幅優(yōu)秀書法作品,現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。同時(shí),組織愛好書法的教師開辟了書法專欄,進(jìn)行書法指導(dǎo)與作品展示。這一系列舉措,讓書法真正走進(jìn)了校園,也充分強(qiáng)化了教師的基本功。(王 靈)
○“左腳開立,兩臂前舉,弓步分手……”每周一、三、五下午4點(diǎn)整,在新余市新鋼中學(xué)的田徑場(chǎng)上,高中學(xué)生由老師帶領(lǐng)開始練習(xí)太極拳,寧?kù)o的校園一下子就被激活了。每周二、四下午4點(diǎn)整,在優(yōu)美的音樂(lè)聲中,初中學(xué)生在老師帶領(lǐng)下跳起健美操,這一覆蓋全校的“陽(yáng)光體育”項(xiàng)目獨(dú)顯特色。(周新華)
○4月13日下午,九江市廬山區(qū)二中舉辦了第四屆“白鹿詩(shī)會(huì)”詩(shī)歌朗誦比賽。15名參加決賽的選手和100多名文學(xué)愛好者歡聚一堂,共同抒發(fā)、聆聽了詩(shī)歌的神韻。區(qū)文化館、區(qū)《濂溪》報(bào)以及區(qū)電視臺(tái)等有關(guān)方面人士應(yīng)邀出席了詩(shī)會(huì)。本次詩(shī)會(huì)共收到參賽作品200多件,學(xué)校校報(bào)隆重推出了20多位同學(xué)的優(yōu)秀詩(shī)歌作品。(歐陽(yáng)正平)