排舞校本推廣的背景分析\\價(jià)值審視與策略探究

摘 要：新課標(biāo)明確規(guī)定高中音樂(lè)課是“面向全體學(xué)生的必修課程”，而音樂(lè)與舞蹈又是課程的重要模塊之一。排舞校本推廣可以滿足不同學(xué)生的興趣、愛好，還可以為全體學(xué)生獲得基本的文化藝術(shù)素養(yǎng)開辟一條新的途徑，同時(shí)也給音樂(lè)教師們帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。排舞以其“標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一性、編排的隨意性、風(fēng)格的包容性”特有的魅力和“舞者的基礎(chǔ)性、相對(duì)的獨(dú)立性、人際的互動(dòng)性”多種元素的組合，深受學(xué)生的喜愛。努力探究排舞校本推廣，對(duì)于成長(zhǎng)中的學(xué)生有著重要的理論價(jià)值、健身價(jià)值、人文價(jià)值與普及意義。采用全員培訓(xùn)排舞“領(lǐng)頭雁”、全面加強(qiáng)排舞團(tuán)隊(duì)建設(shè)、全程展示排舞推廣成果等校本推廣策略，真正讓學(xué)生成為既是排舞文化的創(chuàng)造者，又是排舞文化的享受者。

關(guān)鍵詞：排舞背景；價(jià)值審視；校本推廣；策略分析

2011年中國(guó)·長(zhǎng)三角全民健身大聯(lián)動(dòng)活動(dòng)的舉行，拉開了我

市“全國(guó)全民健身示范城市”的創(chuàng)建帷幕。在這次啟動(dòng)儀式上，我校排舞隊(duì)進(jìn)行了成果展示，并獲得了參會(huì)者的一致好評(píng)。為了不斷提升排舞的理論價(jià)值、健身價(jià)值與人文價(jià)值，把排舞進(jìn)一步校本化并深入推向其他學(xué)校，筆者根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本市文化局出臺(tái)的《關(guān)于在全市范圍內(nèi)推廣健身舞蹈實(shí)施方案》基礎(chǔ)上，對(duì)排舞的主客體情勢(shì)做了大量的訪談?wù){(diào)研，制訂了《諸暨市職業(yè)高中關(guān)于對(duì)排舞進(jìn)行校本推廣的實(shí)踐方案》，以期對(duì)排舞推廣工作者有些啟發(fā)與借鑒。……