一路陽光雨露,一路有你相伴

創刊于1982年1月的《幼兒教育》雜志走過整整30個年頭了。

細心的你一定發現，本期《幼兒教育》雜志封面又恢復采用由老一輩無產階級革命家陳云同志為本刊題寫的刊名了。

2011年12月20日，時在歲末，本刊編輯部在杭州舉辦了“慶祝《幼兒教育》雜志創刊30周年座談會”。會上，無論是當年為創辦《幼兒教育》雜志殫精竭慮的老領導、老前輩，還是與《幼兒教育》雜志相關的各級各部門領導；無論是應邀前來參加座談會的來自全國各地的幼教界各方面代表，還是在場的其他嘉賓，都在翻看我們在很短時間里編就的《跫然足音——紀念(幼兒教育)雜志創刊30周年》畫冊，他們在看到收錄其中的當年陳云同志為本刊題寫的“幼兒教育”這個既遒勁有力又端莊秀麗的刊名時抒發了很多感慨。

陳云同志為《幼兒教育》雜志題寫刊名是有故事的：那是1985年2月，陳云同志來浙江視察工作。時任《幼兒教育》編輯部主編的羅韜同志以及編輯們得知這一信息后，立即想到，當時尚處于全面恢復期的中國幼教面臨諸多困難，亟需黨和政府給予足夠的重視以及更多的關懷，如能得到像陳云同志這樣的黨和國家領導人的支持，必定會極大地鼓勵廣大幼教工作者為重建中國幼教事業作出不懈的努力。于是，編輯部同志集體起草了一封給陳云同志的信，請省里有關領導轉送。信中向陳云同志匯報了一些編輯部平日里收到的大量讀者來信所反映的問題以及希望各級政府和全社會都來關心支持幼教事業的想法。當然，也表達了企盼陳云同志為本刊題寫刊名的請求。3月，《幼兒教育》雜志的業務分管領導，時任浙江教育報刊社社長、總編的錢崇芳同志突然接到中共浙江省委宣傳部的來電，告知陳云同志看過了編輯部給他的信，陳云同志要進一步了解相關情況，其中關于刊物的問題有：刊物的主管單位是誰，主要讀者對象是誰，辦刊宗旨是什么，有黨組織嗎，采編隊伍如何，雜志月發行量多少，以后發行的前景如何，等等。省委宣傳部的同志要求錢崇芳同志會同《幼兒教育》編輯部同仁盡快拿出書面匯報材料。當然，這個材料很快又送到陳云同志手中。1985年4月的一天，編輯部收到了一個從中共中央辦公廳寄來的大信封。打開一看，就是陳云同志為《幼兒教育》雜志題寫的刊名!1985年6月，《幼兒教育》雜志封面啟用了陳云同志題寫的刊名……

30年崢嶸歲月稠。就這樣，《幼兒教育》雜志在黨和國家領導人以及各級各部門領導和無數專家、學者的熱情關懷、傾心培植下，尤其是在廣大幼教工作者的大力支持、精心呵護下，經過30年的風雨洗禮，業已成長為一棵枝繁葉茂的大樹：2003年9月，《幼兒教育》雜志由月刊改為半月刊；2006年1月，《幼兒教育》雜志又從半月刊改為旬刊，即上旬刊“教育教學”版、中旬刊“父母孩子”版、下旬刊“教育科學”版。30年來，誠如全國人大常委、國家督學、北京師范大學龐麗娟教授在為本刊創刊30周年新作的題詞中所說的那樣，“《幼兒教育》雜志全面見證并忠實記錄了我國學前教育改革開放30年走過的歷程”。

而今邁步從頭越。在“慶祝《幼兒教育》雜志創刊30周年座談會”上，雜志的分管領導——中共浙江省委教育工委副書記、省教育廳副廳長蔣勝祥同志語重心長地說道：“30年，雜志發展到今天，經歷了風風雨雨，不容易，總體是向上的、健康的。”今后雜志“面臨更多的機遇與挑戰”“我們要抓住機遇，迎接挑戰，爭取更健康更大的發展”。

的確，特別是自2010年黨中央、國務院正式發布《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010～2020年)》，國務院頒發《關于當前發展學前教育的若干意見》(國發(2010)41號)以來，我國的幼教事業受到了黨和政府以及全社會空前的重視。迎來了千載難逢的大好發展時機。在新的歷史時期、新的發展形勢下，《幼兒教育》雜志將一如既往，自覺地把促進我國幼教事業的健康快速發展，促進中國幼教理論和實踐的全面深入發展作為自己的根本使命，努力把雜志打造成我國幼教工作者，特別是幼兒園園長和教師全面交流專業感悟的對話平臺，努力為幼兒及其家長提供優質的專業服務，努力為促進我國幼教的專業和學科發展，為促進中國幼教與世界幼教的全面融合盡一份專業媒體應盡的責任。總之，要努力把雜志打造成一本“洞察前沿，傳播真知”(中國學前教育研究會理事長、南京師范大學虞永平教授為本刊創刊30周年所作的題詞)的專業刊物。

一路陽光雨露，一路有你相伴。我們珍視30年來方方面面給予《幼兒教育》雜志的厚愛。讓我們攜起手來，共同走進我國幼教事業無限美好的春天!也請允許我們以恢復使用陳云同志題寫的干0名這種特別的方式紀念《幼兒教育》雜志創刊30周年!