悠悠往事無恨意 一片丹心向將來

《幽徑悲劇》是季羨林先生的一篇帶有悲情色彩的凄美的抒情散文。作者通過北大隨園中的一棵古藤的命運，折射出特定歷史背景下的時代悲劇、社會悲劇，表達作者永不放棄揭露假惡丑、維護真善美的決心?！蹲咸偬}瀑布》是散文家宗璞的一篇內涵豐富、借物抒情的優美散文。作者通過描述紫藤蘿，由物及人，從紫藤蘿的命運聯想到人的命運、生命的價值，引發生命的思考。將《幽徑悲劇》與《紫藤蘿瀑布》兩篇文章比較閱讀，可以得到很多收獲。

一、比較物象意蘊

文章本天成，萬物皆有情。兩篇文章都是選取北大燕園中的“藤蘿”這一物象，運用“以小見大”、“借物抒情”的手法，將一個大命題寓于微小事物之中?！白咸偬}又稱藤蘿、朱藤。木質莖粗壯，干皮灰白色，蔓左旋纏繞，呈逆時針方向旋轉生長，因而呈現出螺旋狀溝槽，表面皮孔明顯?；ǖ?，紫色，有芳香。有很強的氣候適應能力?！?/p>

《幽徑悲劇》中提到：“藤蘿是一種受人喜愛的植物。清代筆記中有不少關于北京藤蘿的記述。在古廟中，在名園中，往往都有幾棵壽達數百年的藤蘿，許多神話故事也往往涉及藤蘿。北大現在的燕園，是清代名園，有幾棵古老的藤蘿，自是意中事。”作者歷經文革十年浩劫，“不但人遭劫，花木也不能幸免?！薄懊康酱禾?，我在悲憤、惆悵之余，惟一的一點安慰就是幽徑中的這棵古藤?！弊髡甙压盘僮鳛樽约壕袷澜缰械囊环N寄托。文章不僅寫出了紫藤的外在美，更揭示了古藤的內在美：“它雖閱盡人間滄桑，卻從無害人之意。”而就是這樣美好的事物，卻慘遭“愚氓之手”。美的毀滅就是悲劇，在作者心目中，古藤的毀滅意味著精神支柱的倒塌、真善美的毀滅、良知的缺失。

《紫藤蘿瀑布》通過園中散步，偶見紫藤蘿姹紫嫣紅、生機盎然之景，由蓬勃盛開的紫藤蘿花，感悟到生命的頑強與美好，通過10多年前紫藤蘿花的不幸與眼前勝景對比，由花及人進行類比。文章說：“花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的”，被紫藤蘿頑強的生命力所感染，心中的悲痛和焦慮化為了精神的寧靜。

在生活中，要學會用敏銳的目光去發現生活，用敏感的心靈去體驗生活，捕捉瞬間的靈感，從而闡發一段情愫，抒發一點哲思。

二、比較寫作背景與寫作目的

《紫藤蘿瀑布》與《幽徑悲劇》都寫于文革之后?！蹲咸偬}瀑布》與《幽徑悲劇》寫作時間前后相距10年。

一篇文章的背后，總是伴隨著一定的時代背景和個人境遇與情感體驗?！蹲咸偬}瀑布》的背景是：十年文革浩劫，使許多知識分子迷茫與沉淪，備受打擊，宗璞一家也在其中，作者說那段時光，“焦慮和悲痛”的陰霾一直壓在心頭。這篇文章寫于文革結束后的1982年5月，作者的弟弟馮鐘越時年51周歲、正值事業巔峰，為國家航空科學技術現代化出力之際，卻不幸身患絕癥，宗璞對弟弟的不幸命運非常悲痛。5個月后其弟去世，喪失親人之痛，抑郁心間。作者徘徊于庭院中，見一樹盛開的紫藤蘿花，頓覺心中釋然，感悟到人生的美好和生命的永恒，于是寫成此文。

《幽徑悲劇》寫于1992年9月。此時，距離文革結束已經十幾年了。文革中，季羨林先生飽受“游街、批斗、掛牌、住牛棚”等非人折磨，“他獨自望著樓前落盡葉子的白楊，想到荷花也蜷縮在淤泥中，與自己在嚴寒中的處境何等相似！”但是，他堅信：“池塘池塘里的荷花，會重新冒出淡綠色的大葉子，春天終會回到大地。”他歷盡磨難終于獲得了新生。作者敏銳地發現人們思想意識深處的毒瘤，極力對造成“悲劇”的惡行進行揭露與批判、呼吁對“真善美”進行捍衛。由此可見，兩篇文章同是描寫藤蘿，但寫作目的不一樣：《紫藤蘿瀑布》通過一樹紫藤蘿由衰到盛，折射出生命的意義，作者關注的是生命；而《幽徑悲劇》是通過古藤的毀滅，揭露了毀滅真善美的罪惡，表達作者維護真善美的決心，作者關注的是社會。

三、比較描寫特色

《紫藤蘿瀑布》中的文字雋永、清新、靈動、形象，作者通過比喻、擬人、通感等手法賦予紫藤蘿以性靈，構建出詩般的充滿生命與情感的意境。文字給人以畫面的動感：“像一條瀑布，從空中垂下，不見其發端，也不見其終極，只是深深淺淺的紫，仿佛在流動，在歡笑，在不停的生長?！庇仲x予紫藤蘿以人的性靈：“花朵兒一串挨著一串，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧！”以及每一朵花在和陽光挑逗、它們在笑、它們嚷嚷；“每一朵盛開的花像是一個張滿了的小小的帆”，那船艙又像一個忍俊不禁的笑容。這樣，給紫藤蘿以動態美、形象美、色彩美，頓生可愛、生機勃勃之感。

紫藤蘿的動態美不僅給人形象之感，還讓我們的心靈有所觸動：“覺得這一條紫藤蘿瀑布不只在我眼前，也在我心上緩緩流過，帶走了這些時一直壓在我心上的關于生死的疑惑，關于疾病的痛楚。”“紫色的瀑布遮住了粗壯的盤虬臥龍般的枝干，不斷地流著，流著，流向人的心底?！?/p>

作者又通過通感的修辭手法，賦予紫藤蘿的香氣以淺紫色的色彩。“這里除了光彩，還有淡淡的芳香，香氣似乎也是淺紫色的，夢幻一般輕輕地籠罩著我”。在作者的筆下，香氣是有顏色的，是那種夢幻的淺紫色，讓作者感到釋懷?！霸谶@淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺加快了腳步”那顏色，那香氣，帶走了一直壓抑在作者心底的焦慮與悲痛，帶給作者生的寧靜和喜悅?？傊?，在《紫藤蘿瀑布》中紫藤蘿給人以愉悅的、積極向上的生命體驗。

《幽徑悲劇》中的語言典雅、淳樸恬淡而又唯美、含蓄、深沉、富有哲理。作者首先極言幽徑四季之美。通過四季之美，突出幽徑之美，為下文寫藤蘿之美作鋪墊，為藤蘿悲劇蓄勢。寫幽徑，其實是為了襯托藤蘿，作者通過藤蘿的外在美，寫出了它具有盤曲而上的形象。“一股幽香驀地闖入鼻官”寫出了藤蘿的香氣；“嗡嗡的蜜蜂聲也襲入耳內”寫出蜂聲伴花，“萬綠叢中一點紅”寫出了藤蘿的色彩，通過形聲香色使藤蘿形象立體化地呈現在讀者面前。

魯迅先生說過：“悲劇就是把有價值的東西，毀滅給人看”。在人性被踐踏的年代里，古藤蘿依舊生機勃勃，給人以幸福愉悅之感，成為作者“悲憤、惆悵之余”的唯一精神寄托和安慰。然而古藤蘿最終被愚氓之手毀滅，也觸痛了作者的心靈，作者借古藤蘿的含淚訴說，不僅抒發自己內心的痛楚，更增添了震撼人心的力量，令人深思。對美的事物的毀滅，意味著對人性真善美的毀滅。正因為如此，古藤的被毀也更具悲劇色彩和廣泛社會意義。

作者單位：江蘇省海安縣仇湖初級中學（226691）