地理演示教具開發(fā)例談

中圖分類號(hào)：G633.55 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A文章編號(hào)：1673-4289（2012）04-0020-02

【問題】

高中地理（湘教版）必修一第一章第一節(jié)第9頁活動(dòng)要求，從農(nóng)歷初一開始，觀察一個(gè)月內(nèi)月亮的形狀和它在天空中位置的變化。要求如下：

選擇住所附近便于觀察的場(chǎng)地。

了解當(dāng)?shù)孛刻煸铝脸鰶]的大致時(shí)間……，計(jì)劃、內(nèi)容主要包括每日觀察次數(shù)、觀察時(shí)間及觀察項(xiàng)目和必備用具。

逐日觀察并記錄月亮在天空中的方位、地平高度和亮面凸出方向，繪出觀察時(shí)的草圖，并記下每次觀察時(shí)的農(nóng)歷日期、時(shí)間和其他情況（可以用伸展手臂、緊握拳頭的方法來估測(cè)月亮的地平高度，高出地平線一拳為10°，兩拳為20°，以此類推）。

將觀察記錄整理成表格，向全班展示。表格應(yīng)包括以下項(xiàng)目：①每天月亮出沒的大致時(shí)間；②一天中所觀察到的月相、在天空中的方位、地平高度、亮面凸出方向以及觀察時(shí)間。

根據(jù)“活動(dòng)”要求，我做了認(rèn)真的動(dòng)員，安排同學(xué)們進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的連續(xù)觀察。由于在初中階段有了一定的關(guān)于月相知識(shí)的儲(chǔ)備，所以學(xué)生觀察起來比較順利，大多數(shù)同學(xué)都能認(rèn)真記錄觀察到的月相。但是學(xué)生對(duì)一個(gè)月中月相變化的成因、月相的圓缺變化、月相的朝向、月相的出沒時(shí)間和太陽出沒時(shí)間的對(duì)應(yīng)關(guān)系等問題感到困惑。

【破解】

高中地理課程的主要思路是“注重與實(shí)際相結(jié)合，要求學(xué)生在梳理、分析地理事實(shí)的基礎(chǔ)上，逐步學(xué)會(huì)運(yùn)用基本的地理原理探究地理過程、地理成因以及地理規(guī)律”。高一階段的自然地理知識(shí)（特別是必修一），實(shí)驗(yàn)性強(qiáng)，比較抽象，很難理解。實(shí)驗(yàn)室作為重要的課程資源，地理學(xué)科不像物理化學(xué)學(xué)科那樣有專門的實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)室內(nèi)有配套的實(shí)驗(yàn)儀器供教師學(xué)生使用。在這種實(shí)際教學(xué)背景下，教師如能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和自己的教學(xué)思想開發(fā)出相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)教具，就可以改善這一教學(xué)現(xiàn)狀。下面筆者就談?wù)勱P(guān)于月相演示教具的制作及其在教學(xué)中的運(yùn)用。

一、制作材料和制作工具

（一）長(zhǎng)寬30厘米左右的三合板（類似板材均可）2塊、即時(shí)貼若干（黑、土褐、白、紅色，規(guī)格為長(zhǎng)寬各30厘米左右，可以在打字社的廢料中找到）。

（二）鉛筆；細(xì)線50厘米；普通剪刀一把；木工刀1把；小手電鉆一把；502膠；鐵釘一枚；小螺釘一枚（可以在木工房的廢料中找到，直徑略大于鉆頭直徑）。

（三）直徑為30cm的塑料透明膠片1張（辦公用品商店有賣）。

二、制作步驟

（一）用鐵釘、線和鉛筆連成簡(jiǎn)易圓規(guī)，在三合板上畫出2個(gè)直徑為30厘米的圓。用木工刀分別切出：①1個(gè)整圓，并以黑色即時(shí)貼覆蓋（黑色表示夜空），如圖1；②1個(gè)半圓，并以土褐色即時(shí)貼覆蓋（土褐色表示大地或地平線），如圖2；③1個(gè)半圓環(huán)，如圖3。

（二）將圖1和圖3用502膠粘緊（如圖4）。

（三）將圖4和圖2粘緊，注意將圖3和圖4上的半圓環(huán)吻合好（如圖5）。

（四）用簡(jiǎn)易圓規(guī)和木工刀在透明塑料膠片上截取一個(gè)直徑為27.5cm的圓（如圖6）。

（五）用白色即時(shí)貼剪出不同時(shí)間的月相12種，用紅色即時(shí)貼剪出太陽，把月相和太陽貼在圖6相應(yīng)位置上（如圖7）。

（六）用手電鉆在圖5的中心打一小眼，并把貼有月相圖的塑料膠片用螺釘固定在圖5上，要把圖7所示的膠片巧妙的嵌進(jìn)圖5的槽內(nèi)（如圖8）。

三、注意事項(xiàng)

（一）為了取得較好的教學(xué)效果，課件一定要老師和同學(xué)們利用課余時(shí)間（如課外活動(dòng)）共同完成。

（二）步驟7中，把圖7所示的膠片嵌進(jìn)圖5的槽內(nèi)時(shí)，要使貼有月相的透明膠片以螺釘為中心轉(zhuǎn)動(dòng)自如。

（三）演示時(shí)強(qiáng)調(diào)

1.地平線的位置；上中天、下中天的位置；東西方向；朔、望月、上弦月、下弦月出現(xiàn)的時(shí)間位置（如圖8所示）。

2.操作透明膠片順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)表示太陽的東升西落和各月相的東升西落，并示意太陽及各月相在天空中的位置關(guān)系及它們之間出沒關(guān)系，如圖8所示：

滿月位于東方地平線，太陽在西方地平線，即滿月與太陽的出沒關(guān)系——“此起彼落”

上弦月位于上中天，太陽在西方地平線，即上弦月與太陽的出沒關(guān)系——“遲升后落”；

下弦月位于下中天，太陽在西方地平線，即下弦月與太陽的出沒關(guān)系——“早升先落”；

3.轉(zhuǎn)動(dòng)膠片，月相所在位置即為夜晚見月情形，如圖8所示：上弦月——每月初七八“上半夜西天”；滿月——每月初十五六“通宵可見”；下弦月——每月初二十三“下半夜東天”。其它月相，以此類推。

四、教具應(yīng)用

（一）演示月相形成的規(guī)律

規(guī)律一：月相圓缺盈虧規(guī)律：月球的亮半球從初一起自西向東慢慢轉(zhuǎn)向地球，每天轉(zhuǎn)過約12°，使上半月為月盈期，下半月為月虧期。

規(guī)律二：日月角距遞增規(guī)律：月亮從角距為0（日月相合）逐日遞增約12°，到十五角距180°（日月相沖）并繼續(xù)增大，到月底角距360°（日月又相合）。

規(guī)律三：月相出沒延遲規(guī)律：月亮從日月相合時(shí)與太陽同升同落，每天推遲約52分，到十五日月相沖時(shí)月此起日彼落，并繼續(xù)推遲，到月底日月又相會(huì)。

規(guī)律四：日地月連鎖反應(yīng)規(guī)律：月球亮面轉(zhuǎn)向地球的角度，等于日月角距，并與月相出沒時(shí)刻成正比。（角距：以地球?yàn)轫旤c(diǎn)，地球與太陽的連線為始邊，自西向東為正方向，地球與月球的連線為終邊，得到的角為角距。）

（二）運(yùn)用教具體會(huì)月相在天空中的位置與太陽的升落關(guān)系、對(duì)應(yīng)的大致時(shí)間，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)月相。

一旦掌握了認(rèn)識(shí)月相變化的規(guī)律，常常困擾人們的古詩(shī)詞中的月相問題也將變得通俗易懂。如：今宵酒醒何處？楊柳暗曉風(fēng)殘?jiān)隆獨(dú)堅(jiān)拢r(nóng)歷月末，月在東天；月落烏啼霜滿天，夜半鐘聲到客船——上弦月，農(nóng)歷初七八，月在當(dāng)空；月上柳梢頭，人月黃昏后——滿月，農(nóng)歷十五六，月在東天；春江潮水連海平，海上明月共潮生——滿月，農(nóng)歷十五六，月在東天；可憐九月初三夜，月似珍珠露似弓——蛾眉月，農(nóng)歷初三四，月在西天；尋章摘句老雕蟲，曉月當(dāng)簾抱玉弓——?dú)堅(jiān)拢r(nóng)歷月末，月在東天……

（作者單位：紹興柯橋中學(xué)，浙江，紹興 312030；紹興魯迅中學(xué)，浙江，紹興 312030）