國內的小升初已經告一段落,前一陣子媽媽群里的討論很是熱烈,估計大家的壓力都不小!即使是在地球另一端的我也能感受到那份激烈。
英國也有小升初考試,而且激烈程度并不比國內差多少。我們家就有一位馬上要小升初的“先鋒”——老大東東。雖然東東剛上六年級,可他已經為這個重點中學的考試——11+,準備一年了。
我大致介紹一下英國的考試情況:英國的國立中學有兩種:普通中學(State School);重點中學(Grammar School)。英國的Grammar School是指公立中學中有權依據成績選拔學生的中學(11-16歲),相當于中國的重點中學。進入Grammar Schoool的學生,必須通過學校對學習成績的測試,即“成績選拔”(Academic Selection)。Grammar School選拔的學生,一般是成績最好的10-15%。
英格蘭現在有164所重點中學,入學考試11+在每年的9月初舉行。也就是說,小學生們剛剛進入小學的最后一年——六年級的時候,就要參加小升初的考試了。雖然孩子們提前一年考試,但并不代表考試內容不包括六年級的課程,不僅僅是六年級的課程,數學考試的內容甚至還接觸到了七年級、八年級的水平。所以很多孩子失誤都在數學這一塊。
還有一點,因為11+的出題形式和學生平時上課的風格完全不同,而且在平時的課堂上老師根本不會教授,很多學校也并不重視這個考試,因為一個小學有多少個孩子上重點中學并不是評估這個學校好差的標準,學校的評估標準是另外一個考試——SATs。SATs則是在六年級期末的時候才會考,但SATs會簡單很多。
英國人少有競爭意識,所以很多家長是不鼓勵孩子參加11+考試的,他們也無所謂孩子將來上不上大學、上什么大學、做什么工作……
但也有少部分家長,因為自己接受過高等教育,所以會希望和鼓勵(但并不是強迫)孩子盡自己所能,上個好中學、考個好大學、找個好工作……但如果孩子能力不夠,結果不能如爸媽所愿,他們也不強求,同樣祝福孩子。
東東目前就讀的學校風氣還不錯。去年9月份的時候,全年級(一共2個班,60個學生)共有24個學生考上了重點中學,其中女孩10個,男孩14個。男孩的數量首次超過女孩。考上24個,說明參加考試的人數起碼在一半以上,也就是說,這個小學的學習風氣比較符合我們中國人喜歡的類型。
我們住的這個區,目前只有兩所Grammar School。一所是男校,一所是女校。因為競爭比較小,倒也不難考,以東東目前的水平,我感覺問題不大,當然如果他失誤,我們還可以拿他平時的成績去教育部門上訴,雖然麻煩些,但學校一般都會考慮接受的。
我們住在鄉下,雖然學校差一點,但畢竟也是個重點。如果是在倫敦的好學校,那就是另一番情景了。最好的幾所學校,慕名來考試的好幾千學生,去競爭那只有100多的名額,其狀可謂慘烈。原因嘛,因為倫敦有色人種太多,中國人的孩子99%是必考的,其他還有日本人、韓國人、印度人以及非洲人等等。幾年以前,我們還在倫敦住的時候,一位朋友的女兒,就是因為沒有考上理想的重點學校,又沒有申請公立中學,落到了幾乎沒有學上的地步。當時朋友說的一句話令我至今難忘:“你知道嗎?這幾天我們家感覺像死了人一樣難受!”
不就是一個中學嗎?至于嗎?就像死了人似的?看看!傳說中輕松的英國,原來也不輕松的呀!
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編輯 吳忞忞 mwumin@qq.com