近代中國職業指導研究的回顧與反思

李銀慧在 《繼續教育研究》2012第9期中撰文，深入評析了近代中國職業指導的發展歷程和研究內容，對當今的職業指導理論與實踐活動的發展具有借鑒意義。

近代中國職業指導研究的總體進程如下：1.新中國成立以前是基礎理論研究階段。以何青儒著《職業指導學》、沈光烈著《職業指導之理論與實際》等為代表，近代職業指導思想傳入我國后，我國學者對職業指導的研究逐步加強，相關論著也相繼出版，但整體研究態勢尚處于基礎理論研究階段。2.新中國成立后至20世紀末是史料收集整理取得重大進展階段。以中華職業教育社編輯《社史資料選輯第四輯（職業指導）》、李益生著《近代職業指導的發端》等為例。20世紀70年代后，國內學者對近代職業指導有關史料的搜集與整理取得重大進展。3.近十年來，研究不斷深入。學界對近代職業指導的研究日益深入，在近代職業指導的發端、近代教育家的職業指導思想、近代職業指導運動的發展脈絡等方面有所突破，《中國職業教育史》等相關學術著作與論文相繼面世。

近代中國職業指導的研究內容主要集中于以下幾個方面：1.職業指導思想研究。對民國時期一些教育家職業指導思想和職業指導運動的研究最為多見，較有代表性的是對黃炎培、鄒韜奮、莊澤宣、劉湛恩、廖世承等近代教育家職業指導思想的研究。2.職業教育社團、職業指導機構研究。其中，作為我國近代以研究、講演、出版、職業指導、實驗和推廣為己任的全國性民間教育團體，中華職業教育社對近代職業教育的推進和發展無疑起著重要作用。3.職業指導近代化發展研究，論述近代職業指導的產生、發展和歷史背景。

對近代職業指導研究進行歸納和梳理，有助于我們在借鑒汲取已有研究成果之精華的基礎上，擴寬研究視野，嘗試新的研究視角。