破解區域教育失衡的難題

　　現代區域是一定行政區內經濟文化的共生與組合，教育失衡則是區域內經濟文化發展出現反差的表象。要全面解決這個看似無奈的問題，當然必須動員全社會的力量。但是就教育工作自身而言，積極推進自下而上的區域教育改革，仍然是大有可為的。鄭州市二七區正是以“質量、品牌、服務”為主題，以“六名工程”為主要抓手，加快優質教育資源裂變倍增，逐步探索出了以“多元共生、和而不同、優質特色、高位均衡”為核心特征的“多彩教育”發展模式，破解了教育失衡的難題。
　　實現教育公平和義務教育均衡發展的關鍵，是努力擴大優質教育資源總量，強力推進區域教育內部的高位均衡。我們期待一簇簇“多彩”之花萬紫千紅、競相開放。