弗列德里克·肖邦(1810—1849),生于華沙近郊熱里亞佐瓦·沃利亞,其父尼古拉·肖邦原是法國人,生于農民家庭,后遷居波蘭,靠教學為生。
肖邦從小就顯露出音樂的才能與天賦。七歲的時候,肖邦在為慈善協會舉辦的音樂會上彈奏鋼琴作品時,被波蘭著名的鋼琴家威爾菲爾激昂的贊嘆道:“真是一個神童!”肖邦小的時候曾到過捷瓦諾夫斯基的莊園。在那里,他聽到了許多優美、動聽、樸素的鄉村音樂并跟藝術家學習。天生對音樂敏感的感受力為肖邦以后的音樂生活埋下了種子,但是隨著年齡的增長他所見到的周圍的世界給他的靈感與思索也不容忽視。1826年肖邦師從約瑟夫·埃爾斯納,正式開始了他的音樂學院生活,在此期間,祖國的文化與民間音樂在肖邦腦海中烙下深深印記,同時他所接觸的愛國詩人與文學界的有志之士,使愛國情感逐漸在他心中生根發芽。
“十八世紀末十九世紀初的波蘭是一個多災難的國家,俄國、普魯士、奧地利三個國家曾對波蘭進行了三次瓜分,搶占波蘭的領土,奴役波蘭的人民,并扼殺波蘭的民族意識…”在這樣的環境下成長起來的肖邦從小就顯出對人民生活的關切之情,愛國主義情感在肖邦幼小心靈深處已經萌芽。肖邦通過音樂來表達著自己的內心思想和最深切的情感,他向聽眾轉達了自己的愛和恨,并歌頌祖國,歌頌英勇和偉大。正是擁有這樣的國際環境,肖邦雖遠在異國他鄉,卻運用自己特有方式即音樂語言,傳遞著祖國的聲音,體現著自己對祖國命運的關注。如1831年肖邦定居在巴黎,期間經常以飽滿的愛國熱情無私地幫助流亡的波蘭同胞,并免費為其演出,這時的他已是一位著名的鋼琴家了。在巴黎居住期間,他經常同各國的文藝家來往,如波蘭的愛國詩人維特維茨支、法國文學家雨果、巴爾扎克、德國詩人海涅等。他們主張文藝要有鮮明的民族性,要有熱愛人民和自由的思想內容,要有豐富的情感色彩與肖邦不謀而合,對其以后的音樂創作產生了深遠影響。
一直以來,我們都在強調情感對于音樂的重要作用。中國古代的第一本樂論專著《樂記》中,就講道:“凡音之起,由人心生也。人心之動,物使之然也。敢于物而動,故形于聲……”,肖邦所擁有的愛國之情不正為肖邦的創作提供了一種靈感與源泉嗎?當肖邦心中郁結著強烈的愛國主義時,從而轉化為一種表達的愿望,這種愿望會化作動人的音樂從肖邦的筆下流淌到世界的每個角落。對祖國命運的深切關懷與對祖國矢志不渝的熱愛。使肖邦決定死后一定要把自己的心臟運回波蘭。他的遺體一直被安葬在巴黎近郊的墓地。波蘭僑民詩人齊普利安·若爾維德曾寫過這樣一段文字:“弗雷德里克·肖邦,……赤誠的波蘭人,……他把撒遍波蘭大地的淚珠收集起來,用他們凝成了以克服與和諧美的晶瑩寶石,鑲在人類的皇冠上。這是一個藝術大師才能攀登的偉大的極峰,而肖邦做到了這一點。他的大半生在國外度過,這對于一個僑民是很難做到的,而弗列德里克·肖邦做到了這一點。”所以肖邦的愛國主義情感是他一生創作的階梯,正是有了這一階梯才使他成為杰出的藝術大師。
肖邦的愛國主義情感是一種強烈的民族情感,它體現在音樂創作素材的選用和創作技法的吸收上,這種民族情感體現出了民族文化的光芒和特質。正是肖邦生活的歷史年代與環境以及他強烈的愛國主義情感,使他的音樂無論從音響效果還是表達的深刻性方面都給人帶來深深的震撼,其音樂作品在無形和無聲中都帶有強烈的民族性。他的音樂不僅促使波蘭人更加熱愛自己的祖國,還為后人的音樂創作提供了某種可借鑒的經驗。肖邦藝術創作的成功十分有力的證明了,民族情感對作曲家創作有著重要的意義,從某些方面說直接關系到作品的成敗與否。
長期以來,世界音樂都處于“歐洲中心”“西方先進”的旗幟下,對于本民族音樂的思考總是建立在模仿西方的光環之下。但是隨著二十一世紀的到來,各個國家對文化開始進行了全方位的思考,正是在這樣的情況下,音樂創作也走向了多元化。如何使我們國家的音樂保持自己獨特的風格?民族情感顯然是個重要環節。從對肖邦敘事曲創作的分析到現在文化多元化的發展趨勢,都暗示出愛國主義的民族情感在音樂的創作中發揮著巨大作用。在肖邦的音樂作品中,很好地將自己的情感和愛國的民族情感融合在一起,個人優美的抒情性和對祖國命運擔憂所形成的敘事性、史詩性使敘事曲具有無與倫比的魅力。作曲家的創作與自己的情感緊密相連,這一點毋庸置疑,尤其是進入二十世紀后,西方各種現在的創作技巧、音樂流派層出不窮。不論作曲家如何地進行著種種反傳統的嘗試,這種嘗試總是以自我的表達為基礎,使得民族情感在音樂中顯得可有可無。在這樣的理念之下,偶然音樂、電子音樂、簡約派、具體音樂等等層出不窮,但是種種創新沒有走多遠就被另外的潮流或者趨勢所取代。由此可見困難的不是創新,而是創新之后的音樂作品能夠走多遠,是否會成為經典。社會為我們提供了通過音樂自由表達的方向,盡管音樂創作可以完全是一種自我的、新奇的、與眾不同的表達,并可以采取多種形式。但是這種表達不僅要對創作者本身有意義,還要看其對音樂大環境所造成的影響。個人情感即個人創作音樂的自由并不意味著音樂是不需要傳達任何民族情感,沒有民族情感的音樂是沒有生命力的,不會在音樂歷史的長河中閃耀出灼灼的光環。
【參考文獻】
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(作者單位:河南省新鄉幼兒師范學校)