君子隆師而親友

寫這篇文章時，我離開老師身邊有一個多星期了。接下來的是更長一段時間的分離。兩年來我已經(jīng)非常習(xí)慣黏在老師身邊，訓(xùn)練、學(xué)習(xí)、生活，都在老師悉心的關(guān)照下。一想到要有很長一段時間見不到他，心里突然覺得被掏空了一樣。當(dāng)我寫下文章標(biāo)題的時候，我忽然感覺老師就站在我的面前，熟悉的目光，熟悉的口音，一舉一動，都在我眼前晃動著。我突然覺得臉頰有淚水劃落。兩年來和老師相處的點(diǎn)滴，像電影一般從眼前晃過。

從小我就是個不擅表達(dá)的孩子，任何事情都會藏在心里。總以為人生路是自己一個人安靜走的，很小心地規(guī)避著感情。就如黃昏我經(jīng)常一個人漫步在小路上，總以為欣賞的是自己一個人的風(fēng)景，但路邊的小花，拂面的風(fēng)，蹣跚學(xué)步的孩子都會帶來內(nèi)心的悸動和欣喜。留下了太多的遺憾，親情，友情甚至懵懂的戀情，在我沒有表達(dá)內(nèi)心感激的時候就已經(jīng)失去表達(dá)的機(jī)會了。這些成長的煩惱可以忽略，但我必須說出我對老師的依賴和感激，因為我遇到的是一個恩師，一個慈父。

可是提筆的時候我依然如此生澀于表達(dá)自己的情感，而且兩年的生活場景讓我不知道如何把我心中滿溢的感激有選擇地記錄下來，就像一個進(jìn)了超市的孩子，面對琳瑯滿目的商品竟是一樣也舍不得丟棄。只好把最近和老師在一起的事情如實地寫下來，因為那對我來說是那么重要。

2011年8月3日，晴

跟老師出來二十天了，今天我就要回家了，昨天大家在一起還有說有笑的。……