港大刁鉆面試題的啟示

有要求考生密切關注現實的。比如“你如何評價一個城市的生活質量？”“如何杜絕濫用急診導致費用增多？”如果考生平時不關心民生疾苦，不知道普通百姓是如何生活的，不知道人們看病到底有多難，即便知道這些問題的表象，如果不去進行深入的讀書思考，這兩個問題也是很不好回答的?！半娔X技術是否對人際關系產生影響？”這個問題應該說比較簡單，但如果考生是一個乖孩子，堅決聽從老師不能玩電腦的教導，平時不上網不知道利用互聯網進行基本的學習，那這個問題回答出來也是沒有多少新意的，頂多人云亦云一番。

有要求考生關注文化教育現象的。如“比爾·蓋茨從哈佛退學創建了微軟，你認為中途退學對個人的成功好不好？”現在的高中生拼了命也要考個重點大學，為此不惜一補二補，不要說考上哈佛了，就是考上中國的清華北大甚或差一點的大學，哪個舍得中途退學？哪個又敢中途退學？不要說我們的學生不具有比爾·蓋茨的遠見卓識，就是具有，哪個家長又能容忍子女的這種離經叛道呢？這個問題很有意思，能考察出學生的辯證思維能力?！笆澜缏撓翟絹碓骄o密，你認為現今對國際人才的要求是什么？”何謂人才，聯系越來越緊密的世界中人才起何作用，明白了這兩點才能回答這個問題，而這對整天忙于“學考”（用“學習”就有點褻瀆這個詞的神圣性了）的考生是有些難度的。“為什么中國的電影不如好萊塢的？”一般考生對這個問題會從一些表面現象來回答，什么資金啦，導演演員的素質啦，能從體制方面尋求原因的考生就難得了。“你對博客文化發展的看法是什么？”學生們“學考”時間緊張，即使受人影響建了個博客，也根本無暇去寫，由于缺少自身的體會和別人交流，對博客文化在社會輿論中的促進作用不會有多少深刻的認識。“學術自由是否重要，應該怎么實現？”學術自由當然重要了，但怎么實現這個“自由”，在現今的政治環境中，恐怕連學術大家都要大傷腦筋，對學生只能是勉為其難了。盡管如此，學生仍有必要知道學術自由的寶貴性，因為自由是人類的一個普世價值觀念，這是一個現代公民必備的基本素養。

還有考察學生對國家大政方針的理解水平的。如“談談你們對獨生子女政策的看法。”“老人越來越多，會對這個社會產生什么影響？你有什么解決辦法？”獨生子女政策的強制實行，使中國幾十年來的人口出生率大大減少，為日后中國經濟的飛速發展作出了不可磨滅的貢獻，但是，隨著老齡化社會的來臨，這一政策就有重新審視的必要了，應付老齡化社會就成了我們不得不面對的一個殘酷現實。作為一個高中畢業生，如果連這樣一個基本的社會現實都不了解，那就太不應該了?！坝袥]有必要在上海建迪斯尼樂園？”對這個問題，考生首先要知道迪斯尼樂園在國外的功能，還要知道上海引進這個樂園，對提升大眾的生活質量到底有什么好處，必須站到人文關懷的角度談這個問題才有深度，否則，只從經濟利益的角度空談，就有點膚淺了。“公共場合吸煙是否該罰款？”“賭博在中國內地是否應該推行？”吸煙、賭博，是生活中的老大難問題，考生耳聞目睹的已經不少了，前一個問題好談，后一個問題還須進行中外國情的比較，就不太好談了。

甚至還有一些熱點問題乃至敏感問題的考察。比如“你們怎么看待婚前同居問題？如果你是一名家長，你18歲的孩子要與人婚前同居，你會對他說什么？”這個問題如果讓家長來回答，那肯定會讓他們瞠目結舌的，如此前衛的問題，盡管考生有話可說，但也不好回答，對這一當前存在的現實問題，倘若一味從道德的角度說教，那就容易流于空洞的泛泛而談。這個問題出得太好了，不僅需要考生有直面現實的勇氣，還要有換位思考的理解?！氨本?008年舉辦奧運會的利與弊？”“‘鳥巢’的鋼結構是否浪費材料？”奧運會是中國人的百年夢想，一旦夢想成真，就是傾家蕩產也要把奧運會辦好，我們成天想的就是奧運會的好處，何曾去想什么“弊”呀！至于“鳥巢”的鋼結構浪費一點材料又算什么呀？其實，世界上的任何事情都是利弊相雜，辦事情如果只想到利而忽略了弊那是非常危險的。這個問題頗有一語驚醒夢中人的意味，只是要回答好它是相當困難的。“你對星巴克開到故宮有什么看法？”故宮象征著中國的傳統，在那兒開一個洋玩意兒，到底是不倫不類，還是中西合璧？對這個問題的見仁見智，頗可以看出考生對傳統和外來事物的態度?！澳銓Ω瘮栴}如何看？”腐敗問題已經成了當代中國人心中無法釋懷的疼痛，家庭和學校為了讓孩子保持一顆純真之心，一般都不愿向他們提及這個問題，所以孩子們只知道腐敗的表層現象，對于中國的腐敗為什么如此“前腐后繼”，以致成了中國社會的頑癥，考生一般很難從制度的層面進行分析?！霸趺纯唇螘r間以來國外媒體對中國的評論？”由于對中國的不太了解，國外媒體對中國的評論很難做到公允，要么在經濟上把中國捧成就要趕上美國的超級大國，要么在政治層面上把中國貶得一團糟糕，考生要想對這個問題作出辨證的說理，在了解中國國情的同時，必須要有胸懷世界的眼光，對人類社會的文明發展有一個清楚和清醒的認識。

還有一些開放性很大的題目，如“如果你跟胡錦濤總書記見面，你會跟他講什么？”由于官本位在中國的長期盛行，我們見了官總有點誠惶誠恐，跟中國最大的官見了面，我們又該是怎樣的激動與惶恐??！如果照主旋律的“形勢一派大好”去說，無異于正確的廢話，不如不說；只有把民生的真實情況說出來，才可能給總書記決策提供點參考資料，這樣的話才有點意義。而這就需要考生有說真話的勇氣，在我們這個真話稀缺的環境中，平時缺乏訓練的考生，會說真話敢說真話嗎？“如果讓你接下來做一周的上海市長，你會采取哪項措施來改善城市的生活品質？”“如果給你300億元，你如何改進中國狀況？”如果考生平日不留心觀察和深入思考現實中國的各方面生活，不去洞察其中的弊端，這兩個題目根本無法回答，因為它考察的是未來領導人必備的最基本素質。

（摘自《中國青年》）