傳播與人的現代化:我國研究的歷程與思考

摘要：根據研究指向的不同，我國內地學者對這方面的研究可以劃分為兩個階段，第一階段是從宏觀的視角來關注人的現代化，研究方法以調查法研究比較多；第二階段是側重于微觀的個案研究，以定量和定性相結合的研究方法為主。但是，從總的來說，我國關于傳播與人的現代化研究還有待于進一步深化，在研究方法上還有待于拓展。

關鍵詞：傳播；現代化觀念；社會發展

中圖分類號：G206.3文獻標識碼：A文章編號：1672-8122（2011）12-0010-03

一、引 言

傳播對于人以及社會的發展有極為重要的作用。美國社會學家阿列克斯#8226;英克爾斯最先關注到大眾媒介對人的現代化過程的影響，他認為影響人的現代化進程的因素有學校教育、大眾媒介、工廠、農村合作組織、城市非工業雇傭、城市經驗的質量和家庭背景等，他認為大眾傳播媒介能夠傳播信息和造成一種環境，在影響人的現代化進程的因素中是排在學校教育之后處于第二位的。施拉姆在《大眾傳播媒介與社會發展》一書中指出，大眾傳播的作用在于可以開闊人們的視野、教育民眾、傳播新的知識和技能、將社會關注點集中到與發展相關的信息上、提高國民參與國家和社區事務的程度、提高人們對未來發展的期望值。因此，“任何社會變革的最重要的條件是人本身必須改變，這正是現代傳播對于經濟發展變得如此重要的原因所在”。因此在人的現代化過程中，分析研究傳播以及傳播機制是有一定的現實意義的。……