淺論信息時(shí)代高校圖書館讀者教育工作及創(chuàng)新

【摘要】高校圖書館讀者教育工作在我國(guó)高等教育發(fā)展中， 起到非常重要的作用。本文通過論述高校圖書館讀者教育工作的重要性， 提出了要從內(nèi)容創(chuàng)新、形式創(chuàng)新以及制度創(chuàng)新這三方面開展新時(shí)期的讀者教育工作， 從而促進(jìn)我國(guó)高等教育及高校圖書館讀者教育的新發(fā)展。

一、新時(shí)期高校圖書館讀者教育工作的重要性

進(jìn)人二十一世紀(jì)后， 我國(guó)的高等教育跨入了一個(gè)嶄新的時(shí)代， 取得了令人矚目的成績(jī)和長(zhǎng)足發(fā)展。相應(yīng)的， 作為高等院校三大支柱之一的高校圖書館也在逐步向著現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化圖書館方向發(fā)展。在信息時(shí)代的新形勢(shì)下， 尤其是在我國(guó)高等教育加大改革力度的環(huán)境中， 高校圖書館的讀者教育工作更顯得至關(guān)重要。

（一） 高校圖書館讀者教育工作是推進(jìn)高等教育的必要條件之一

高校圖書館與教師隊(duì)伍、實(shí)驗(yàn)設(shè)備并稱為高校的三大支柱。高校圖書館是高等學(xué)校的文獻(xiàn)信息情報(bào)中心， 是辦好高等教育不可缺少的必要條件。我國(guó)《普通高等學(xué)校圖書館規(guī)程（修訂）》（以下簡(jiǎn)稱《規(guī)程》） 明確指出， 高校圖書館作為高校的文獻(xiàn)信息中心， 是為教學(xué)和科學(xué)研究服務(wù)的學(xué)術(shù)性機(jī)構(gòu)， 是學(xué)校信息化和社會(huì)信息化的重要基地。其面向廣大師生讀者的管理和服務(wù)工作是學(xué)校教學(xué)和科學(xué)研究工作的重要組成部分。它的建設(shè)和發(fā)展水平是高校總體水平的重要標(biāo)志。《規(guī)程》同時(shí)指出， 高校圖書館必須貫徹國(guó)家的教育方針， 履行教育職能和信息服務(wù)職能， 為培養(yǎng)德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展的人才， 發(fā)展教育科學(xué)文化事業(yè)， 建設(shè)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明服務(wù)。因此， 高校圖書館讀者教育工作， 是高等教育的重要組成部分。高校圖書館履行其教育職能， 開展好讀者教育工作，是推進(jìn)高等教育不斷前行的必要條件之一。

（二） 高校圖書館讀者教育工作是促進(jìn)高等教育創(chuàng)新的必要條件之一

在我國(guó)， 高等教育歷來是傳播、創(chuàng)新知識(shí)的重要基地。而被譽(yù)為“大學(xué)的心臟” 的高校圖書館， 則在教育創(chuàng)新中發(fā)揮著重要的功能， 它是高等教育創(chuàng)新的必要條件之一。我國(guó)頒布的《面向21 世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》中把實(shí)施“高層次創(chuàng)造性人才工程” 和“高校高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化工程”作為行動(dòng)計(jì)劃的重要任務(wù)， 要求高校跟蹤國(guó)際學(xué)術(shù)發(fā)展前沿， 加強(qiáng)科研工作， 積極參與國(guó)家創(chuàng)新體系建設(shè)， 成為知識(shí)創(chuàng)新和高層次創(chuàng)造性人才培養(yǎng)的基地。為高校教學(xué)和科研服務(wù)的學(xué)術(shù)性機(jī)構(gòu)的高校圖書館， 可以配合高等教育的教育體系、教育結(jié)構(gòu)、教育方法、教育內(nèi)容乃至教育的時(shí)間和教育的空間方面的創(chuàng)新， 開展諸如“信息檢索技能培訓(xùn)”、“讀書講座”、“信息素質(zhì)培養(yǎng)” 等一系列讀者教育工作， 培養(yǎng)和提高大學(xué)生獲取信息的能力和創(chuàng)新能力，使他們能夠在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的大潮中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)， 求得生存， 獲得發(fā)展。高校大學(xué)生信息素質(zhì)的提高， 將會(huì)促進(jìn)高校教學(xué)、科研工作的開展， 這是高等教育創(chuàng)新不可缺少的必要條件之一。

（三）高校圖書館讀者教育工作是高校大學(xué)生素質(zhì)教育的重要組成部分

目前， 全面推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育已成為我國(guó)高校改革的重要課題。高等院校培養(yǎng)的高素質(zhì)人才， 既要求具備現(xiàn)代化科學(xué)知識(shí)和能力， 又要具備充分發(fā)揮知識(shí)和能力的素質(zhì)。這種素質(zhì)主要包括： 思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、信息素質(zhì)、創(chuàng)新素質(zhì)和身心素質(zhì)。高校圖書館是大學(xué)生的“第二課堂”， 在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)、合理的智能結(jié)構(gòu)， 提高學(xué)生全面綜合素質(zhì)和終生教育方面發(fā)揮著不可替代的重要作用。大學(xué)生不但可以在這個(gè)“第二課堂” 里， 鞏固課堂上學(xué)來的知識(shí)， 而且可根據(jù)自己的興趣、愛好、專業(yè)、目標(biāo)等，從各種文獻(xiàn)信息資料中汲取知識(shí)。大學(xué)生通過參加圖書館開展的各種有針對(duì)性的讀者教育活動(dòng)， 還可提高自己的信息素質(zhì)， 從而在自助獲取有效信息的同時(shí)相應(yīng)地提高其他各方面的素質(zhì)。因此， 高校圖書館讀者教育工作， 是高等教育改革中大學(xué)生素質(zhì)教育的重要組成部分。

二、信息時(shí)代高校圖書館如何順應(yīng)變化開展讀者教育創(chuàng)新工作

高校圖書館發(fā)展至今， 擁有了現(xiàn)代化、自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化技術(shù)和設(shè)備。應(yīng)如何利用先進(jìn)的技術(shù)和設(shè)備做好信息情報(bào)服務(wù)工作， 是高校圖書館在實(shí)踐中不斷探索的主題和方向。

（一） 內(nèi)容的創(chuàng)新

信息時(shí)代， 高校圖書館讀者教育工作應(yīng)在傳統(tǒng)高校圖書館讀者教育工作的基礎(chǔ)之上， 創(chuàng)新以下內(nèi)容：

1.圖書館虛擬參觀

主要是讓高校大學(xué)生讀者通過登錄瀏覽圖書館網(wǎng)站就達(dá)到了解圖書館的館藏資源、館藏分布、服務(wù)項(xiàng)目和規(guī)章制度等情況。圖書館網(wǎng)站功能的宣傳和上機(jī)輔導(dǎo)也是很有必要的。

2.圖書館在線公共檢索目錄的使用輔導(dǎo)

圖書館在線公共檢索目錄是讀者通過網(wǎng)絡(luò)來檢索圖書館館藏的主要工具。與傳統(tǒng)的卡片目錄相比， 它實(shí)現(xiàn)了檢索自動(dòng)化， 極大地提高了檢索館藏資源的效率。高校圖書館應(yīng)把基本的檢索技能和規(guī)則， 作為信息時(shí)代讀者利用館藏資源教育的基礎(chǔ)內(nèi)容。

3.圖書館館藏電子資源的使用輔導(dǎo)

隨著信息資源存取方式的變化， 應(yīng)運(yùn)而生了大量的電子文獻(xiàn)信息資源， 如： 電子期刊、光盤資源、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)資源等。因此， 信息時(shí)代的高校圖書館的讀者教育工作需增加必要的電子文獻(xiàn)信息資源、光盤資源、數(shù)據(jù)庫(kù)檢索和使用知識(shí)的輔導(dǎo)和培訓(xùn)等。

4.因特網(wǎng)及其信息檢索技能的輔導(dǎo)

因特網(wǎng)（互聯(lián)網(wǎng)） 既是信息時(shí)代高校圖書館讀者教育得以開展的依托和基礎(chǔ)， 同時(shí)因特網(wǎng)上豐富的信息資源，也是高校圖書館館藏資源的有益補(bǔ)充。因此有必要將因特網(wǎng)基礎(chǔ)知識(shí)、基本功能、網(wǎng)絡(luò)檢索技能以及搜索引擎的使用等知識(shí)作為信息時(shí)代高校圖書館讀者教育工作的重要內(nèi)容之一。

高校圖書館讀者信息素質(zhì)教育應(yīng)是“授人予漁” 的工作， 讀者自我信息意識(shí)的培養(yǎng)十分重要。提高讀者的信息素質(zhì)， 包含讀者的信息意識(shí)、信息能力和信息道德三方面內(nèi)容， 而信息道德教育也應(yīng)是大學(xué)生思想道德教育的一個(gè)方面， 是高校圖書館思想道德教育職能的體現(xiàn)。因此， 高校圖書館讀者信息素質(zhì)教育工作要兼顧信息意識(shí)、信息能力和信息道德三個(gè)方面。

（二） 形式的創(chuàng)新

傳統(tǒng)的高校圖書館讀者教育工作其形式主要以館員課本講授和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐指導(dǎo)， 紙質(zhì)文獻(xiàn)信息檢索為主。而信息時(shí)代高校圖書館讀者教育其授課形式在多媒體環(huán)境中（如在高校圖書館電子閱覽室中） 進(jìn)行， 這種形式更易于讀者接受授課內(nèi)容。處于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的高校圖書館讀者教育工作擁有了更豐富的形式， 因此， 網(wǎng)絡(luò)虛擬讀者教育將成為信息時(shí)代高校圖書館讀者教育的主要形式。隨著現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化技術(shù)在高校圖書館的應(yīng)用， 高校圖書館都將建立自己的網(wǎng)站， 并通過這一平臺(tái)向讀者提供各項(xiàng)遠(yuǎn)程信息服務(wù)， 如， 高校圖書館可通過在網(wǎng)站上開設(shè)讀者留言板、虛擬參考咨詢服務(wù)、常見問題在線答疑等形式， 及時(shí)解決讀者獲取信息時(shí)遇到的困難及問題，開展讀者教育工作等， 這些都是高校圖書館開展讀者教育的網(wǎng)絡(luò)虛擬形式。

（三）制度的創(chuàng)新

如上所述， 信息時(shí)代高校圖書館讀者教育工作是十分重要的， 它不同于過去的傳統(tǒng)教育， 它的開展有著積極的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。但目前在很多高等院校讀者教育并沒有作為大學(xué)生入學(xué)教育的課程內(nèi)容。高等院校應(yīng)充分認(rèn)識(shí)高校圖書館讀者教育的重要性， 積極促成在不同學(xué)科專業(yè)中開設(shè)高校圖書館讀者教育課程（根據(jù)具體情況設(shè)置為必修或選修課程）， 并把高校圖書館讀者教育作為新生入學(xué)教育的學(xué)習(xí)內(nèi)容。高校圖書館也應(yīng)出臺(tái)相應(yīng)的規(guī)章制度，通過制度創(chuàng)新來保證和推行高校圖書館讀者教育工作的順利進(jìn)行和持續(xù)快速發(fā)展。這也是高校圖書館信息服務(wù)工作順利開展的保證。如， 高校圖書館可將讀者是否己參加圖書館讀者教育相關(guān)的培訓(xùn)、講座并通過考核， 作為高校圖書館向讀者提供某些專深信息服務(wù)工作的前提條件， 以確保信息服務(wù)工作得以順利進(jìn)行。

綜上所述， 我國(guó)高等教育在新世紀(jì)里取得了飛躍性的發(fā)展， 高校圖書館讀者教育作為推進(jìn)高等教育的發(fā)展、促進(jìn)高等教育創(chuàng)新的必要條件以及高等教育改革中大學(xué)生素質(zhì)教育的重要組成部分， 其重要性非同一般。高校圖書館應(yīng)以創(chuàng)新性的讀者教育工作， 順應(yīng)信息時(shí)代變化了的條件，從而促進(jìn)高等教育及高校圖書館讀者教育工作的新進(jìn)展。