以Honda節能競技大賽為平臺探索學生實踐應用能力的培養

摘 要:Honda節能競技大賽綜合了多方面的知識，可鍛煉學生實踐創新能力，能夠滿足生產第一線的汽車裝配、調試、檢測、維修等工作人才的需要。本文提出了以Honda節能競技大賽為平臺，研究在課程體系改革、科技競賽等方面如何培養學生實踐應用能力。

關鍵詞:Honda節能競技大賽實踐應用能力改革

中圖分類號:G64文獻標識碼:A文章編號:1674-098X(2011)06(a)-0168-03

1 前言

Honda節能競技大賽于1981年在日本創辦，至今已有27年的歷史。比賽要求參賽車輛使用統一的Honda低油耗汽油發動機，發動機以外的車架和車身等完全由各車隊獨自創作，每支參賽隊帶來的都是世界上獨一無二的賽車。比賽需添加規定的油量在規定的時間內跑完既定的賽程后計算消耗的油量，最省油的賽車將獲得比賽的勝利。2007年11月11日，中國作為繼日本、泰國之后的第三個舉辦地，Honda節能競技大賽對推動全國高校汽車制造類專業的課程體系與教學內容的改革起到了促進作用。

與其他節能比賽不同的是，Honda節能競技大賽的獨特定位形成了一個特殊的平臺，它為參與者提供了一個親手創造和相互交流的機會。學生自我學習、完成車輛的整體設計、制作、性能調試等工作。通過實際動手的經歷，制作賽車的參與者在創新的平臺上，把學到的知識轉化為實踐，而且也享受了整個過程的樂趣。一些高校的參賽車隊表示，在中國類似開放給大專院校的比賽似乎很少，學生們十分需要這樣的比賽機會。而通過大賽連續三年的舉辦，參賽車隊不僅在輕量化、空氣阻力和節油等環保技術上有所突破，而且也為社會培養了一大批汽車和環保領域的儲備人才，比賽中那些年輕的身影很有可能未來就是汽車領域的骨干和精英。……