摘 要:新課程改革的實(shí)施以及新高考制度的確立對(duì)廣大教師的教育教學(xué)能力提出了新的要求。而信息技術(shù)作為學(xué)業(yè)水平測(cè)試科目,無(wú)論是平時(shí)的新課教學(xué)還是考前的復(fù)習(xí)迎考都對(duì)信息技術(shù)教師提出了新的要求。本文根據(jù)學(xué)科自身的特點(diǎn)談?wù)勅绾谓M織信息技術(shù)考試。
關(guān)鍵詞:信息技術(shù); 組織考試
中圖分類(lèi)號(hào):G633.6 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1006-3315(2011)11-021-001
高中信息技術(shù)考試作為高中學(xué)業(yè)水平的一項(xiàng)基本測(cè)試內(nèi)容,是全面發(fā)展素質(zhì)教育的基本要求,是新高考改革方案的重要組成部分,同時(shí)也集中體現(xiàn)了我國(guó)高考制度的權(quán)威性和嚴(yán)肅性。信息技術(shù)考試雖是過(guò)關(guān)性考試,但如果不及格將影響考生高考志愿的填報(bào)。那如何組織好信息技術(shù)考試呢?本人通過(guò)學(xué)校組織信息技術(shù)考試,總結(jié)了考試的一些相關(guān)資料并加入個(gè)人實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),來(lái)談?wù)勚袑W(xué)如何組織信息技術(shù)考試。
一、利用考前???,充分提高認(rèn)識(shí),一著不讓做好考前準(zhǔn)備工作
考前要安排充足的人力,整理、安裝、調(diào)試機(jī)器和系統(tǒng)環(huán)境,對(duì)微機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、電力等設(shè)施進(jìn)行檢查驗(yàn)收,確保考試順利實(shí)施。切實(shí)加強(qiáng)考試的組織管理和協(xié)調(diào),確??荚囓?、硬件環(huán)境符合考試規(guī)定的要求。首先要檢查考場(chǎng)局域網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)是否暢通?要讓所有考生機(jī)與監(jiān)考機(jī)連通,考生機(jī)上禁止電子教室之類(lèi)的軟件,以防考試過(guò)程中,考生機(jī)的鍵盤(pán)和鼠標(biāo)被鎖住,影響考生作答試題。認(rèn)真組織考生進(jìn)行考試模擬演練,堅(jiān)決杜絕走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象發(fā)生。既要培訓(xùn)好考試工作人員,又要最大限度地組織考生上機(jī)練習(xí),熟悉考試流程。針對(duì)模擬演練所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)監(jiān)考人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),使系統(tǒng)管理員及監(jiān)考員熟練掌握監(jiān)考系統(tǒng)的所有操作程序,熟練掌握機(jī)器故障等考場(chǎng)異常情況的處理辦法,同時(shí),學(xué)校要與供電、交通、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)等相關(guān)部門(mén)積極取得聯(lián)系,全力做好考試的安全保障工作,嚴(yán)防考試過(guò)程中各種技術(shù)故障和災(zāi)害事故的發(fā)生,制定應(yīng)急工作預(yù)案,確??荚囘^(guò)程順暢有序。
二、設(shè)計(jì)考試內(nèi)容規(guī)范表,加強(qiáng)訓(xùn)練,組織有效試卷
在進(jìn)行相應(yīng)試卷命題之前需要設(shè)計(jì)考試內(nèi)容規(guī)范表,雖然規(guī)??荚嚕ㄈ缧畔⒓夹g(shù)學(xué)業(yè)水平測(cè)試)中設(shè)計(jì)考試內(nèi)容規(guī)范表是相應(yīng)考試機(jī)構(gòu)的職責(zé),但作為學(xué)校日常教學(xué)中單元測(cè)試、學(xué)期測(cè)試等考試,它的考試內(nèi)容規(guī)范表就可以由學(xué)校教研組來(lái)承擔(dān)。
考試內(nèi)容規(guī)范表一般可以由下面四個(gè)內(nèi)容組成:
⑴考試的測(cè)量目標(biāo)和行為目標(biāo);
⑵考試涉及的內(nèi)容領(lǐng)域;
⑶題型;
⑷題量,包括每一測(cè)量目標(biāo)或內(nèi)容領(lǐng)域的題量。由此對(duì)于高中信息技術(shù)選修科目“網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用”的學(xué)分考試,可以設(shè)計(jì)有關(guān)考試內(nèi)容。
信息技術(shù)學(xué)科試卷的命題對(duì)于廣大教師來(lái)講是一個(gè)新問(wèn)題。以往的教學(xué)過(guò)多只考慮技術(shù)的傳授,操作的可實(shí)現(xiàn)性;但隨著學(xué)科的發(fā)展與理論的進(jìn)步,也需要我們從試卷中體現(xiàn)學(xué)生知識(shí)的掌握與技能的操作。因此,作為學(xué)科教師在教學(xué)過(guò)程中又多了一個(gè)任務(wù)思考學(xué)科命題。以上只是筆者在探究信息技術(shù)教師命題的實(shí)踐過(guò)程中所積累得一些經(jīng)驗(yàn)與心得,提出與各位同仁共同探討。如表:
三、總結(jié)??冀?jīng)驗(yàn),加強(qiáng)責(zé)任意識(shí),提高考試工作質(zhì)量
模擬演練結(jié)束后,考點(diǎn)在安裝正式考試系統(tǒng)前,須清理考試環(huán)境,保證考試在無(wú)毒環(huán)境下進(jìn)行。清空模擬演練數(shù)據(jù)等與考試無(wú)關(guān)的所有軟件,按照規(guī)定設(shè)置考試環(huán)境,安裝考試系統(tǒng),確??键c(diǎn)考試系統(tǒng)安裝到位,考試環(huán)境符合考試要求。認(rèn)真總結(jié)以往工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),加強(qiáng)監(jiān)考、系統(tǒng)管理員以及后勤保障人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn);狠抓考場(chǎng)的硬、軟件建設(shè),規(guī)范布置考點(diǎn)考場(chǎng),完善區(qū)域管理;學(xué)校召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),進(jìn)一步明確班主任職責(zé),切實(shí)開(kāi)展考生的誠(chéng)信教育,深化考風(fēng)考紀(jì)教育,構(gòu)筑良好的考試秩序。考試期間,監(jiān)考系統(tǒng)所有計(jì)算機(jī)不要連接外網(wǎng)、絕對(duì)保證無(wú)毒環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)防火墻必須禁用、360安全衛(wèi)士類(lèi)似軟件禁用。(注:如果這些類(lèi)似的軟件不禁用,考生端和監(jiān)考端不能進(jìn)行正常的數(shù)據(jù)傳輸、考生端考試系統(tǒng)無(wú)法正常打開(kāi)等)。
四、規(guī)范考后管理,嚴(yán)格操作流程,確??荚嚁?shù)據(jù)萬(wàn)無(wú)一失
1.每一場(chǎng)次考試結(jié)束后,主監(jiān)考必須認(rèn)真檢查本場(chǎng)次考試交卷情況,統(tǒng)計(jì)本場(chǎng)次考試收卷結(jié)果,檢查未收卷考生數(shù)是否與系統(tǒng)自動(dòng)產(chǎn)生“建議續(xù)考”的考生數(shù)一致,并將本場(chǎng)次考試結(jié)果數(shù)據(jù)上傳考點(diǎn)服務(wù)器。
2.考點(diǎn)服務(wù)器收到每場(chǎng)次的考試結(jié)果數(shù)據(jù)后,考點(diǎn)系統(tǒng)管理員必須認(rèn)真復(fù)核每場(chǎng)次考試交卷結(jié)果,打印每場(chǎng)次的各項(xiàng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表,交考場(chǎng)主監(jiān)考進(jìn)行簽字確認(rèn)??忌鷻C(jī)每5分鐘向監(jiān)考機(jī)傳送一次數(shù)據(jù),監(jiān)考員要經(jīng)常查看考生數(shù)據(jù)更新情況,尤其是交卷時(shí),如發(fā)現(xiàn)考生機(jī)超過(guò)5分鐘未更新,監(jiān)考員應(yīng)立即檢查考生機(jī)并解決故障。
3.考試采用考場(chǎng)管理模式,主監(jiān)考必須至少每半天將各場(chǎng)次考試結(jié)果數(shù)據(jù)進(jìn)行異機(jī)異地備份,嚴(yán)防結(jié)果丟失。
綜上所述,做好信息技術(shù)考試工作,對(duì)信息技術(shù)課程改革,提高學(xué)生的信息素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展有著積極的意義。我們必須精心組織,規(guī)范操作,確??荚嚨捻樌麑?shí)施。