國(guó)際育兒資訊 國(guó)際親子筆記

CHINA

七歲孩子忘性最大

記得帶資料來，記得吃藥，記得一小時(shí)后給朋友打電話……在日常生 活中，我們每個(gè)人都需要記住要做的事情，這種能力被稱為前瞻記憶。以前，人們對(duì)前瞻記憶的研究，大多集中在成年人和老年人群，而忽視了兒童。不過，中國(guó)科學(xué)院心理健康重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室陳楚僑研究員帶領(lǐng)課題組填補(bǔ)了這一空白。他們通過研究，描繪出了兒童未來記憶的發(fā)展軌跡。這一研究的相關(guān)論文發(fā)表在《神經(jīng)心理學(xué)》雜志上。

“前瞻記憶主要有兩種，一種是基于時(shí)間線索的任務(wù)，比如記得九點(diǎn)要開會(huì)；一種是基于事件的任務(wù)，比如看到小張記得傳個(gè)口訊。”陳楚僑說，為此，研究人員設(shè)計(jì)了兩個(gè)游戲任務(wù)來測(cè)試，一個(gè)是電腦版本的釣魚任務(wù)，主要測(cè)試兒童能否記得根據(jù)線索回憶起要做的事情。釣魚任務(wù)是一個(gè)動(dòng)畫模擬的電腦測(cè)試，被測(cè)兒童的主要任務(wù)是釣魚，越多越好，同時(shí)還要記得定時(shí)或把特殊的魚喂給小貓。另一個(gè)是名為“快樂一周”模擬學(xué)校生活作息的棋盤任務(wù)，不同的是有些格子設(shè)置了未來記憶的線索，比如：被測(cè)兒童擲骰子走格子時(shí)，要同時(shí)記得看到組長(zhǎng)時(shí)交作 業(yè)等等。

這次一共對(duì)120名7～12歲的小學(xué)生進(jìn)行了包括前瞻記憶、工作記憶、抑制功能和智力的研究。通過這一實(shí)驗(yàn)，研究人員主要有四個(gè)發(fā)現(xiàn)。首先前瞻記憶能力隨年齡增長(zhǎng)出現(xiàn)明顯的變化。其中，對(duì)未要做的事，記性最好的是7～8歲和10～11歲之間的兒童。7歲的兒童前瞻記憶最差，即更容易完全忘記未來要做的事。8-10歲的兒童能記得未來要完成的任務(wù)，但容易記錯(cuò)任務(wù)的細(xì)節(jié)或線索，比如記錯(cuò)時(shí)間。而11歲和12歲的兒童能記得更多未來要做的事，記憶出現(xiàn)錯(cuò)誤的概率也會(huì)減少，完成質(zhì)量也提高 了。這就是說，7～12歲的兒童，其前瞻記憶發(fā)展軌跡，逐年上升，在質(zhì)和量上都有提高。

這一研究，讓我們對(duì)學(xué)齡兒童前瞻記憶的發(fā)展模式和可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤有了基本的了解。未來，這次研究中所研發(fā)的兩個(gè)游戲任務(wù)，有潛力成為標(biāo)準(zhǔn)的前瞻記憶測(cè)試辦法，來幫助人們鑒別前瞻記憶較差的兒童，及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)采取補(bǔ)救措施。這一發(fā)現(xiàn)對(duì)教育領(lǐng)域有著重要的啟示。比如：通過研究還發(fā)現(xiàn)，相較于時(shí)間線索的前瞻記憶任務(wù)，兒童更容易記住一些基于事件線索的前瞻記憶任務(wù)，比如見到小組長(zhǎng)交作業(yè)比早上8點(diǎn)交作業(yè)更容易記住。

CANADA

十歲后兒童記事更牢

紐芬蘭紀(jì)念大學(xué)研究人員通過對(duì)一組兒童進(jìn)行測(cè)試后發(fā)現(xiàn)，人們?cè)?0歲前，對(duì)兒時(shí)的記憶基本處于不斷變化的狀態(tài)中，10歲之后記憶才變得相對(duì)固定。該研究結(jié)果已被發(fā)表在《兒童發(fā)展》雜志上。

新研究負(fù)責(zé)人，心理學(xué)教授卡羅爾·彼得森表示，兒時(shí)的記憶對(duì)于“我是誰、來自何處”等信息的形成至關(guān)重要。而大多數(shù)成人無法想起上學(xué)前的更多記憶，是因?yàn)椤斑z忘”在兒時(shí)就慢慢發(fā)生了。

研究中，彼得森教授及其研究小組要求140名參試兒童回想能記住的最早的三件事。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，即使研究人員給出其在4-7歲時(shí)回答的答案，仍然只有10％的孩子可以想起當(dāng)時(shí)的事。總體而言，4-5歲的孩子和6-7歲的孩子對(duì)“兒時(shí)記憶”遺忘率分別為39％和24％。彼得森教授表示，這項(xiàng)新研究結(jié)果有助于心理學(xué)家更好地了解人們對(duì)生活故事的構(gòu)建過程，進(jìn)而更好地理解人類心理活動(dòng)。

NEW ZEALAND

兒童睡眠不足會(huì)增加肥胖風(fēng)險(xiǎn)

新西蘭研究人員最近研究得出，對(duì)一些兒童的長(zhǎng)期跟蹤調(diào)查顯示，那些在3-5歲時(shí)睡眠較少的兒童，到7歲時(shí)與其他兒童相比往往更為肥胖。

新西蘭奧塔戈大學(xué)的研究人員在最新一期《英國(guó)醫(yī)學(xué)雜志》刊登研究報(bào)告說，他們隨機(jī)選擇了244名兒童，每半年就給這些兒童測(cè)量身高和體重，有時(shí)孩子們還被要求攜帶一種可記錄活動(dòng)情況的儀器，以幫助估計(jì)這些兒童的活動(dòng)和睡眠時(shí)間。此外，孩子的父母也會(huì)填寫問卷，提供孩子作息規(guī)律方面的信息。

分析顯示，孩子3～5歲時(shí)平均每天的睡眠時(shí)間約為11小時(shí)，那些睡眠時(shí)間較少的孩子到7歲時(shí)往往更為肥胖，其影響程度可大概折算為，平均睡眠時(shí)間每減少一小時(shí)，會(huì)增加約0.7公斤脂肪。

研究人員說，兒童睡眠不足會(huì)增加肥胖風(fēng)險(xiǎn)的原因至少有兩個(gè)方面：一是睡眠時(shí)間減少可能會(huì)導(dǎo)致吃零食的時(shí)間增多，從而增加肥胖風(fēng)險(xiǎn)；二是睡眠不足會(huì)影響體內(nèi)的激素分泌，從而導(dǎo)致胃口大增，增加肥胖風(fēng)險(xiǎn)。

不過研究人員也表示，對(duì)與兒童睡眠時(shí)間與肥胖風(fēng)險(xiǎn)之間的關(guān)系還需要更多研究。對(duì)于預(yù)防肥胖而言，最關(guān)鍵的辦法是健康飲食和加強(qiáng)鍛煉。

AMERlCA

兒童時(shí)期學(xué)樂器有助保持大腦功能

據(jù)國(guó)外媒體最新報(bào)道，美國(guó)心理學(xué)會(huì)雜志《神經(jīng)心理學(xué)》刊登一項(xiàng)新研究發(fā)現(xiàn)，兒時(shí)學(xué)習(xí)演奏一種樂器有助于保持老年時(shí)候大腦功能。這項(xiàng)研究首次探索了學(xué)習(xí)音樂的終生受益情況。

由美國(guó)堪薩斯大學(xué)研究人員完成的這項(xiàng)新發(fā)現(xiàn)，小時(shí)候曾經(jīng)練過鋼琴、笛子、單簧管等樂器的老人在智力測(cè)試中成績(jī)高于其他老人。樂器練習(xí)時(shí)間越長(zhǎng)，這種受益就越大。

新研究負(fù)責(zé)人布倫達(dá)·哈納·普拉迪博士分析指出，學(xué)習(xí)樂器是一種挑戰(zhàn)認(rèn)知的練習(xí)，會(huì)使大腦更健康，更能更好地應(yīng)對(duì)由于衰老導(dǎo)致的大腦認(rèn)知能力(智力等)減退問題。學(xué)習(xí)一種樂器需要多年的練習(xí)和學(xué)習(xí)，有助于在大腦中形成某種可以補(bǔ)償老年認(rèn)知能力下降的機(jī)制。

普拉迪博士表示，這項(xiàng)新研究得出的結(jié)論足以說明，一朝學(xué)音樂，終身會(huì)受益。

AUSTRALlA

兒童長(zhǎng)時(shí)間看電視易患心臟病

常長(zhǎng)時(shí)間盯著電視屏幕的孩子，會(huì)增加他們長(zhǎng)大后患上心臟病和高血壓等疾病的風(fēng)險(xiǎn)，而那些每天鍛煉時(shí)間超過一小時(shí)的孩子則明顯的更加健康。

科學(xué)家們警告說，一些孩子正面臨更大患上心臟病等健康問題的風(fēng)險(xiǎn)，因?yàn)樗麄儽辉试S每天花太多時(shí)間看電視或是玩電腦。

據(jù)國(guó)外媒體報(bào)道，一項(xiàng)涉及1492名小學(xué)生的調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，那些經(jīng)常長(zhǎng)時(shí)間盯著電視屏幕的孩子，眼球后部的視網(wǎng)膜血管寬度更窄。這部分血管的變化會(huì)增加他們長(zhǎng)大后患上心臟病和高血壓等疾病的風(fēng)險(xiǎn)，而那些每天鍛煉時(shí)間超過一小時(shí)的孩子則明顯的更加健康。

經(jīng)常長(zhǎng)時(shí)間盯著電視屏幕的孩子，眼球后部的視網(wǎng)膜血管寬度更窄。

澳大利亞悉尼大學(xué)研究團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了此項(xiàng)調(diào)查。這些孩子們的父母填寫了調(diào)查問卷詳述了自己的孩子在看電視，玩電腦游戲，閱讀和室內(nèi)外運(yùn)動(dòng)的情況。研究者們收集了每個(gè)孩子眼睛后部的血管情況，及身高，體重及血壓等數(shù)據(jù)。

研究人員發(fā)現(xiàn)，平均而言，那些經(jīng)常參加戶外體育活動(dòng)的兒童，其視網(wǎng)膜小動(dòng)脈(retinal arteriolar)要比那些每天看電視或玩電腦的時(shí)間約1.9小時(shí)，而僅有36分鐘左右的體育活動(dòng)時(shí)間的兒童更加健康。專家表示，用4、時(shí)的身體運(yùn)動(dòng)來代替看一小時(shí)電視，將能夠產(chǎn)生完全不同的健康影響。

BRITAIN

現(xiàn)代生活創(chuàng)兒童體弱

英國(guó)一項(xiàng)調(diào)查表明，與十年前相比，現(xiàn)在的孩子身體弱、肌肉少、不能完成對(duì)以前孩子來說簡(jiǎn)單的體質(zhì)測(cè)試。

研究人員認(rèn)為，這一變化由現(xiàn)代生活方式導(dǎo)致。

埃塞克斯大學(xué)兒童健康專家加文‘桑德科克和同事研究2008年315名本地十歲兒童的體質(zhì)測(cè)試數(shù)據(jù)，與1998年309名同年齡孩子的測(cè)試數(shù)據(jù)對(duì)比。

結(jié)果顯示，與十年前相比，現(xiàn)在孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成仰臥起坐的數(shù)量下降27％，上肢力量降低26％，握力減少7％。

十年前進(jìn)行抓握懸垂測(cè)試時(shí)，有5％的孩子無法完成，但今天，這一數(shù)字已經(jīng)上升至10％。另外還有10％的孩子拒絕測(cè)試，這意味著這些孩子可能根本沒有做過類似練習(xí)。

英國(guó)《每日電訊報(bào)》引述桑德科克的話報(bào)道：“可能因?yàn)橛?guó)十歲孩子的活動(dòng)方式發(fā)生變化。比如說，他們上體育課時(shí)不再練習(xí)爬繩，玩耍時(shí)也不再爬樹。這些活動(dòng)可以增加力量。”

先前有研究顯示，現(xiàn)在的孩子體質(zhì)變差、活動(dòng)少、不愛動(dòng)、體重增加。桑德科克的研究顯示，2008年時(shí)，受調(diào)查孩子們的“身高體重指數(shù)”(BMI)與十年前的孩子相同。

研究人員之一，倫敦城市大學(xué)的丹尼爾·科恩說，考慮到力量減弱，BMI值仍與十年前相同意味著孩子身體里的脂肪變多，肌肉變少。

“從健康角度來講，這一現(xiàn)象令人擔(dān)憂，”桑德科克說，

“BMI值沒有上升是一個(gè)好消息，但令人憂心的是他們身體變?nèi)酰赡苌砩现咀兌唷！?/p>

這一研究結(jié)果由最新一期《兒科學(xué)學(xué)報(bào)》發(fā)表。

在英國(guó)不少地方，人們十年前經(jīng)常能看到小男孩爬樹的景象，但現(xiàn)在，孩子們更多在電子游戲中“探險(xiǎn)”。

研究人員認(rèn)為，現(xiàn)代兒童長(zhǎng)時(shí)間坐著看電視或玩電腦游戲，而不是像過去孩子那樣多進(jìn)行戶外活動(dòng)，這讓他們體質(zhì)變差。另外，家長(zhǎng)因?yàn)閾?dān)心孩子出意外或遇到危險(xiǎn)，不讓他們離開自己的視線，也限制孩子的活動(dòng)范圍。

學(xué)校體育課內(nèi)容安排也成為研究人員批評(píng)對(duì)象之一。

兒童成長(zhǎng)基金會(huì)的塔姆。弗賴說：“我們?cè)趯W(xué)校里沒有給孩子足夠的體育鍛煉，這讓他們身體變差……孩子們每周在學(xué)校里進(jìn)行大約2小時(shí)鍛煉，但實(shí)際上，他們需要每天鍛煉一小時(shí)。”