高職會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)改革要走與就業(yè)相結(jié)合之路

【摘要】通過分析當(dāng)前高職會(huì)計(jì)專業(yè)就業(yè)的現(xiàn)狀和存在的問題，提出了如何進(jìn)行會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)改革，使學(xué)生更適應(yīng)就業(yè)，成為企業(yè)需要的人材。

【關(guān)鍵詞】就業(yè) 教學(xué)改革 會(huì)計(jì)專業(yè)

一、會(huì)計(jì)專業(yè)就業(yè)的現(xiàn)狀

最近幾年，社會(huì)各業(yè)對會(huì)計(jì)專業(yè)高技能型人才的需求量很大，需要大量經(jīng)過培訓(xùn)的有較高素質(zhì)的會(huì)計(jì)。除此之外省，市及周邊區(qū)，縣的私有企業(yè)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)也急需大量會(huì)計(jì)。我院會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生的就業(yè)前景一直很好，且就業(yè)率高，隨著該專業(yè)招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大，我院該專業(yè)的教學(xué)矛盾也變得突出起來。會(huì)計(jì)崗位群所要求的專業(yè)知識和技能突出了應(yīng)用性和綜合化。

二、會(huì)計(jì)專業(yè)就業(yè)存在的主要問題

部分學(xué)生自身素質(zhì)與用人單位的要求存在差距。從調(diào)研的結(jié)果分析來看，大多數(shù)用人單位對我院畢業(yè)生普遍反映較好，但也出現(xiàn)一些問題：部分同學(xué)怕苦怕累，有的同學(xué)到企業(yè)幾天就待不下去了，部分同學(xué)的綜合素質(zhì)方面還有待加強(qiáng)，突出表現(xiàn)在專業(yè)知識面較窄，溝通與協(xié)調(diào)能力有限，實(shí)際動(dòng)手能力差，或基礎(chǔ)理論知識和實(shí)踐知識缺乏，以致不能很好地激發(fā)工作中的創(chuàng)新能力。

企業(yè)希望學(xué)院拓寬學(xué)生的知識面，加強(qiáng)基本理論、基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，注重對學(xué)生的創(chuàng)新意識與開拓精神的培養(yǎng)，提高他們的領(lǐng)導(dǎo)能力、應(yīng)變能力、公關(guān)能力、交際能力、協(xié)調(diào)能力、口頭表達(dá)能力、寫作能力和服務(wù)意識與能力等等，使畢業(yè)生不僅有較強(qiáng)的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力，同時(shí)也具備較高的綜合素質(zhì)，成為一個(gè)“多面手”，能不斷適應(yīng)新環(huán)境和新形勢的挑戰(zhàn)。……