張三的成績很差,常常因“打破常規,不斷創新”而被老師請去“喝茶”。期中考試又來了,老師警告他說,語文要是再不及格就讓他每天去辦公室“抄經”——抄文言文。
“丁零零……”考試鈴響了,張三同學面帶微笑地向考場走去。咦,不對,張三同學今天怎么那么反常呢?怎么那么自信了?難道他真的有把握不成?
且看張三同學在自己的位置上坐定,拿著試卷看了一遍又一遍。十多分鐘過去了,試卷仍然空白,哦不,寫了自己的名字“張三”。張三同學輕輕地扯起衣角,不時地瞄上幾眼。咦,張三同學的衣服上怎么有塊黑漬?細一看,哦,原來是有字的,怪不得如此自信。
張三同學突然察覺有人盯著他看,他小心翼翼地轉過頭,看到有位同學直勾勾地盯著他的衣角。他立刻兇狠地瞪了那位同學一眼,那位同學見張三如此不簡單,急忙埋下頭去。張三心里更得意了,其實,他這本事也是學來的。師父李四告訴他,干這行的就要膽子大,還說什么餓死膽小的,撐死膽大的。張三心里默念李四教給他的練膽子的口訣,白一眼毫無生氣的攝像頭,將自己寫滿字的草稿本拿了出來。師父李四告訴他呀,攝像頭這玩意,其實就是用來唬人的,心理戰術而已,不必緊張。張三這下放心了,用勁地抄了起來。
張三草稿本上的字可謂龍飛鳳舞:估計這世上只有他一人認得。只見他埋著頭,靜靜地抄著。老師從門外走過,看見張三,不由得感嘆道:“張三啊,老師原來沒看錯你啊!”張三也突然感覺到老師直勾勾地盯著他,頓時額頭上滲出了冷汗……他輕輕地挪動試卷遮住了下面的本子,悄悄地瞟了老師一眼。伴隨著每分鐘150次的心跳,他發現老師正在向他點頭。他知道,這是老師生氣的征兆,心想,這下完了,全都完了。
可憐的張三還不知道自己在老師心目中的地位正像火箭一樣上升,他不爭氣的雙腿差點兒癱了下去。正當他心中猶豫是否出去受罰的時候,突然發現老師不見了!這個消息猶如黑暗中的光,給他帶來了無限的希望。他開始安慰自己,這不是真的,老師沒有看到的,我作弊天衣無縫。待心情稍稍平靜后,張三想起了師父李四的那句話“做自己的弊,讓老師見鬼去吧”。
可憐的張三同學哪里知道,好心的老師見張三有些異常,忙去醫務室拿了些醫治中暑的藥。可是……老師走到門口,突然看到張三的破綻:張三同學竟然把課本給拿了上來,上面寫著兩個大字——“語文”。老師呆呆地看著張三,臉色馬上變得鐵青,“張三同學,請拿著你的試卷來辦公室。”張三只覺得腿一軟……
第二天,學校走廊上貼出了張三的照片,當然不是表揚的,下面附一小行字:“××年級××班張三,考試作弊,予以零分計算,以示嚴懲。”
【作者系湖南省新化一中(516)班學生,指導教師:高星云】