軟件工程學科雙語教學改革研究

　　 摘要：針對軟件工程學科課程的特點及教學現狀，本文從課堂授課模式、作業實踐、考核體制等環節，闡述了該課程教學改革的思路，提出了一種切實有效的雙語教學模式。
　　 關鍵詞：雙語課
　　軟件工程學科 教學改革
　　
　　 在信息技術類專業課程中實行雙語教學，能使學生掌握大量的專業外語詞匯，提高運用英語進行專業技術交流的能力，并且還能夠及時地把握學科動向。因此，在這類課程中實施雙語教學已勢在必行。
　　 一、課程教學特點及存在的問題
　　 隨著計算機科學和軟件產業的迅