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論高校新聞網的大學生思想政治教育功能及其完善與發展

2011-12-29 00:00:00王迎春
考試周刊 2011年12期


  摘 要: 當前,高校新聞網作為高校信息發布的重要工具和載體,已經成為學校重要的思想輿論陣地和文化宣傳戰線,也成為高校大學生思想政治教育工作的新陣地。本文分析了高校新聞網在大學生思想政治教育工作中的地位和功能,以常熟理工學院五月陽光新聞網為例,針對當前高校新聞網普遍存在的問題探討了解決途徑,希望有助于高校新聞網更好地完善與發展。
  關鍵詞: 高校新聞網 大學生思想政治教育 解決策略
  
  一、高校新聞網是大學生思想政治教育工作的新陣地
  自2000年以來,為順應網絡時代對宣傳工作的要求,高校新聞網如雨后春筍般建立起來。與校報、校園廣播站等其他校園媒體相比,高校新聞網具有信息覆蓋面大、信息傳播速度快、信息傳播形式立體生動、信息檢索方便等特點。江澤民指出:“互聯網已經成為思想政治工作的一個新的重要陣地。我們要研究其特點,要主動出擊,增強我們網上的正面宣傳和影響力。”[1]
  2009年,教育部舉辦高校新聞網創新發展論壇。論壇研討了如何發揮高校新聞網在大學生思想政治教育工作中的作用,指出健康向上的高校網絡輿論環境既是促進大學生健康成長成才的必要條件,又是維護高校穩定的基礎保障。營造健康向上的高校輿論環境是高校育人的需要,是高校網絡文化建設和管理的重要目標,是高校新聞網的重要責任。高校新聞網作為學校最重要的輿論宣傳陣地,反映了學校文化、科研、教學、就業、招生等方方面面的內容,是新時代大學生獲取學校各類信息、接受思想政治教育的主要渠道。高校新聞網的大學生思想政治教育功能主要體現在:1.理論宣傳。“及時、迅速地發布信息、報道新聞,將黨的路線、方針、政策,理論、思想、意識形態以及學校辦學宗旨、理念、育人方針等進行宣傳,是高校新聞網最重要的意義所在和優勢所在”。[2]高校新聞網作為黨委喉舌,應該堅持用科學的理論武裝青年學生,加強馬克思主義理論的宣傳,正所謂“意識形態領域陣地,馬克思主義不去占領,非馬克思主義和反馬克思主義的東西必然會去占領”。2.輿論引導。輿論是行動的先兆和政治的晴雨表,可預測社會動向,是調節決策科學化的有力杠桿。[3]江澤民同志曾明確強調:“輿論工作就是思想政治工作。”所以高校新聞網應牢固把握輿論主導權,促進大學生思想政治教育工作的發展和深化。3.示范教育。與其他校園媒體相比,高校新聞網綜合了文字、圖片、視頻、動畫等多種信息傳播形式,感染力強,更容易使學生走進典型、了解典型、學習典型,從而發揮先進典型的示范教育功能。4.互動交流。高校新聞網作為一種網絡媒體,其無限量的空間可以容載豐富多彩的新聞版塊,還可以通過計算機技術創建BBS論壇、校長郵箱、部門留言、教師博客、新聞投稿和糾錯等開放式欄目,實現信息傳播的交互性,從而使受教育者由被動地接受教育改為自我教育,達到潤物細無聲的教育效果。
  二、高校新聞網在大學生思想政治教育工作中存在的問題
  1.新聞質量有待提高。要真正發揮新聞網的宣傳教育作用,必須在質量上下功夫。目前,許多高校新聞網上的新聞質量不高,主要體現在形式和內容兩方面。形式上表現為新聞體裁單一,錯別字較多、語言啰嗦、圖片不夠規范等,特別是體裁單一。消息性新聞的“一刀切”模式,在凸顯新聞傳播功能的同時,也忽略了從文化高度進行教書育人的重要意義。內容上表現為內容淺顯,“官味”十足。據調查,我國許多高校新聞網發布的有關校領導的新聞泛濫,只要校領導出場的會議、活動,不論價值大小,一律上網,而且缺乏深度報道。如果師生從此類新聞中獲得的僅僅是校領導在干什么等個人行為信息,而不是會議活動本身所投射出的學校發展理念,勢必給人“官味”十足的感覺,影響大學生的人生價值觀的形成。
  2.新聞時效性有待加強。新聞的時效性非常重要,時間越近,價值越大。有人說:“新聞只有24小時的生命。”“今天的新聞是金子,昨天的新聞是銀子,前天的新聞是垃圾。”所以,如果時效性不夠,新聞極易變成“舊聞”,失去報道的意義。目前,許多高校新聞網上的新聞發布緩慢,新聞更新遲緩,新聞價值大大降低。時效性是高校新聞網的優勢所在,失去了時效性,也就失去了同其他媒體競爭的資本。如果學生總是在新聞網上看到陳舊的信息,久而久之,高校新聞網將不能滿足大學生的信息需求,高校新聞網的輿論引導作用將有可能落空。
  3.新聞網關注度有待提升。有人說,高校新聞網是離大學生距離“最近”的網站,其實不然。據調查,大學生更喜歡到校外的互聯網上獲取信息。但是,校外互聯網上的信息來源不明、良莠不齊,大學生沒有一定的媒介素養很難分辨真假,如果大學生把不健康的信息吃到肚子里,勢必會消化不良。高校作為精英人才的集聚地,其新聞網上的信息凝聚著先進的文化、高尚的思想,內容是積極的、健康的、向上的。因此,要依托高校新聞網開展大學生思想政治教育工作,提高大學生對新聞網的關注度是一個亟待解決的問題。
  三、結合常熟理工學院五月陽光新聞網談解決策略
  1.規范管理,責任到人。高校新聞網要建立一個嚴格規范的管理運作機制。常熟理工學院五月陽光新聞網由黨委宣傳部、新聞中心兼管,新聞中心制定了詳細的投稿規則和規范的采編制度,配有專門的新聞攝影人員、新聞采寫人員和新聞編輯人員,并責任到人。分工明確,使大家的工作有條不紊,無論哪一環節出了差錯,總能在第一時間作出修改,新聞更新快,新聞質量高。明確的分工也促進了個人業務能力的不斷攀升,如今,常熟理工學院新聞中心已經有了一套扎實的新聞宣傳隊伍,面對學校的重大性突發性活動,也總能應付自如、處亂不驚。
  2.貼近實際,服務學生。高校新聞網要著眼于大學生的實際,積極研究當代大學生的時代特征、認知水平、心理需求、思想動態,將大學生的信息需求、價值判斷作為新聞輿論的首要地位,為大學生提供實實在在的精神支柱。常熟理工學院五月陽光新聞網始終堅持“關注您身邊的事”的辦網宗旨,堅持以育人為目的,貼近實際,服務學生,創新發展。2007年8月份以來,在全國物價普遍上漲的背景下,五月陽光新聞網發布各類有關食堂飯菜價格的新聞,幫助大學生及時了解了飯菜價格上漲原因和學校以人為本的理念,校園和諧穩定。近幾年,面對全球金融危機,五月陽光新聞網發布大量就業主題新聞,指導大學生理性擇業就業。除此,五月陽光新聞網及時歸類了網上信息,開設了“十二五”規劃、深入開展創先爭優活動、大學生思想政治教育、紅色教育等專題,涵蓋了黨和國家的重大實事活動及各類志愿者活動,真正發揮了高校新聞網的大學生思想政治教育功能。
  3.文化興網,百花齊放。豐富高雅的校園文化能提升新聞網的品位,有利于各高校打造自己的學校特色。校園文化包含著師生員工的價值觀念、文化素養、心理素養及校風校訓、學風教風、校內文體活動等精神內容。大學生在濃厚的校園文化滋養下,會產生強烈的愛校之情,并以主人翁的精神積極參與校園文化建設,在活動中理解、思考,這是一種無形的教育。常熟理工學院新聞網專門開設了院系經緯、莘莘學子、東湖青年、大學生之窗、社團之聲、影音天地、生活資訊、高教動態、校園風光等版塊,為全校師生提供了活動舞臺,從不同角度反映了豐富多彩的校園文化生活,受到了大學生的廣泛關注與好評。同時,新聞網還專門在最醒目的“學校要聞”版塊設置了“校報在線”版塊,豐富了學生的閱讀視角。
  4.建設一支高水平的通訊員隊伍。多數高校新聞網由宣傳部兼管,編制人員比較短缺,日常運作處于勉強應付的狀態。要想全面、深入、及時報道學校新聞,僅靠一兩個工作人員很難做到,建立一支高水平的通訊員隊伍十分必要。常熟理工學院五月陽光新聞網更新快,每天發布幾十條新聞,成為師生了解學校、學習教育的重要載體。五月陽光新聞網除了有自己的專職通訊員外,還組建了一支龐大的兼職通訊員隊伍,隊伍包括大學生記者團和學生、教師通訊員。兼職通訊員都是經過考核選拔產生,大多數是黨員,思想政治覺悟高,有較強的文字寫作能力,掌握新聞寫作規則,有良好的人際交往能力。其中的大學生記者直接受宣傳部領導,負責大型活動的宣傳報道。學生、教師通訊員一般分散在學校各院系,便于及時報道院系新聞。為了建設好通訊員隊伍,常熟理工學院宣傳部經常舉行各類新聞培訓及交流活動,以提高兼職通訊員的新聞寫作水平,同時還建立了大學生記者團QQ群,使新聞中心人員隨時解答、指導、組織學生進行新聞采寫。QQ群的建立,也有利于文字、圖片等的傳輸,提高新聞發布速度。
  5.加強技術投入,搞活網站建設。許多高校新聞網主要由宣傳部和新聞中心負責維護,而管理則由網絡中心負責,管理和維護的分離,使得高校新聞網由于自身網絡技術和資金的限制,大大降低網頁的豐富性和生動性。“信息技術,特別是信息網絡技術的發展,為我們開展思想政治工作提供了現代化手段,拓展了思想政治工作的空間和渠道。要重視和充分利用信息網絡技術,使思想政治工作提高時效性,擴大覆蓋面,增強影響力”。[4]常熟理工學院五月陽光新聞網工作人員主動參加網絡中心、計算機科學與工程學院舉辦的培訓班,不斷豐富網站制作技術,克服技術難題,實現了管理維護的一體化,一些好的設想一般都能在最短的時間迅速實現了。學校重大新聞和我國的重大節日都能在第一時間被做成生動的Flash動畫,收到了很好的宣傳效果。同時,五月陽光新聞網不斷更新首頁Logo,添加背景音樂,上傳優美的校園風光圖片和重大活動圖片,運用網站制作技術,實現文字的動靜搭配;不斷開發新欄目,為師生提供更多的信息發布平臺;開設五月陽光論壇,為師生提供在線交流平臺。這一系列舉措,搞活了網站建設。五年來,常熟理工學院五月陽光新聞網訪問人次累計達2500多萬,得到了全校師生的關注和認可。
  四、結語
  當我們面對大眾媒體對大學生思想政治領域的不斷侵蝕時,如何發揮高校新聞網在大學生思想政治教育中的功能研究顯得頗為重要和急切。本文從高校新聞網建立的必然性出發,著重從四個方面分析了高校新聞網的大學生思想政治教育功能,并結合常熟理工學院五月陽光新聞網的辦網經驗闡述了其中的問題和完善的途徑,期望這塊新的陣地能夠不斷拓寬。
  
  參考文獻:
  [1]江澤民.江澤民文選(第三卷)[M].北京:人民出版社,2006.
  [2]申小榮,李懷杰.論高校新聞網的思想政治教育功能[J].中國高教研究,2007,(10):88.
  [3]徐向紅.現代輿論學[M].北京:中國國際廣播出版社,1991.
  [4]易宇峰.充分發揮校園網在高校宣傳工作中的作用[J].西華大學學報(哲學社會科學版),2004,(12):124.
  
  本文是校青年教師啟動基金項目“高校宣傳工作在教書育人中的作用及有效途徑研究”一部分,項目號:KY2009102。

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