看美國人教育“富二代”

　　最近，中國“富二代”培訓班層出不窮，課程從財報分析、國際貿易、上市公司表現，到高爾夫球、騎馬、茶道、國際社交舞、國學以及形象穿著與品位等無所不包，有的學費高達66.8萬元。如浙江大學城市學院曾“精選”出29名有家族企業背景的學生，開設了“創業人才孵化班”，被稱為“少帥班”和“富翁子女班”。上海交通大學則開出上海高校中的首個“富二代”培訓班，號稱要聯手美國西點軍校、英國劍橋大學、歐洲商學院等名校展開“富二代”培訓，時間長達3年半。
　　這些讓人眼花繚亂的“富二代”教育，其實正好說明中國還不會教育“富二代”。看看美國的洛克菲勒、福特等家族，都有100多年的歷史了。如果再追溯英國的傳統，“富二代”的教育已經有幾百年的歷史了。比如其貴族學校，一直門禁嚴，即使第二次世界大戰后開始通過慷慨的獎學金廣納社會各個階層的子弟，這些貴族學校，其學生大部分仍是富裕家庭出身。
　　最近讀《波士頓環球報》的報道，講到美國首都華盛頓的一家精英教會高中男校的教育，覺得頗值得中國的“富二代”及其父母們參考。這所高校的校訓是“為了別人的人”。為了把學生培養成“為了別人的人”，所在畢業班的學生必須完成至少40個小時的社會服務才能畢業。對于低年級學生雖然沒有硬性要求，但受整個學風的影響，他們大多數也都積極投身于社會服務。其中主要的一個服務項目，是到無家可歸者救濟站面對面地給那些無家可歸者提供飲食服務。該校把無家可歸者救濟中心就設在了自己的校園內。
　　這些孩子大多出身于富裕家庭，住在富人區，他們過去也許聽說過貧困，但親身的體驗幾乎沒有。到無家可歸者救濟中心服務，是給他們上的第一堂貧困課。這些無家可歸者，許多有毒癮，還有些精神不正常，對付起來非常不容易。一位學生因為拒絕一位無家可歸者往咖啡里加6勺糖的請求，被粗暴地咒罵。有的學生利用午飯時間來服務，有的則干脆住在救濟中心一周，幫著準備各種飯菜。一位15歲的男孩負責打飯，看到排隊領飯的人全部低著頭，眼睛看著地面，一言不發……什么是人的尊嚴？這個剛剛開始理解世界的男孩一下就體會到了。他立即滿面春風地主動和迎面過來的人打招呼：“嗨，你過得怎么樣呀？”來人一陣沉默，最后臉上終于綻開出一絲笑意：“還不算太壞。”
　　這才是真正的“富二代”教育。正當的財富，都是通過為他人提供服務而得到的報償。所以，致富的正途首先是理解他人。富裕的家庭，最怕孩子對自己能為別人做什么喪失了理解力，所以才會掏腰包讓養尊處優的孩子看看真實的生活，讓他們理解什么是人的尊嚴，怎樣做才能更好地維護人的尊嚴。
　　用高爾夫球、騎馬、茶道、國學，以及形象、穿著與品位等課程培養“富二代”，其實就是教育他們怎樣“為了自己”。但是，如果你想成為未來一代領袖，就必須學會做一個“為了別人的人”。