談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中數(shù)感的培養(yǎng)

　　數(shù)感，即“Number Sense”，“Sense”的英文釋義為：理解與判斷的力量或能力，一種難以準(zhǔn)確描述的情感、良好的、實(shí)用的理解與判斷。在《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》所提的六個(gè)核心概念(即：數(shù)感、符號(hào)感、空間觀念、統(tǒng)計(jì)觀念、應(yīng)用意識(shí)、推理能力)中。“數(shù)感”被擺在了首要位置，可見(jiàn)，在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)重視數(shù)感的培