探討日知會對辛亥革命的作用

　　摘 要：一百年前，在如火如荼的資產階級革命中，日知會應運而生。在日知會的影響下，湖北革命黨人的思想日趨成熟，斗爭經驗更加豐富，日后領導了辛亥革命武昌首義。日知會承上啟下，在中國近代革命史上占有相當重要的位置。
　　關鍵詞：日知會；劉靜庵；辛亥革命
　　
　　日知會是辛亥革命前湖北地區的重要的資產階級革命團體，它雖然存在時間不長，但對于湖北甚至辛亥革命形勢的發展卻有深遠影響。然而歷史學界向來對日知會的關注不多，很多重要的情況仍然鮮為人知。
　　一、日知會成立的基本情況
　　日知會的成立與它的主要領導人劉靜庵的革命決心和積極活動是分不開的。劉靜庵（1875—1911），清朝末年的早期民主革命家。原名貞一，又名大雄。字靜庵亦作敬安、敬庵，教名保羅，湖北潛江人，世家出身。少年時即博覽群書，立志革新社會。光緒二十九年（1903年），至武昌投湖北新軍。次年與呂大森等發起組織科學補習所，因密謀響應長沙華興會起義事情泄露被逐出營，科學補習所也被迫停止活動。
　　日知會原為基督教美國圣公會武昌圣救世主堂的會長（即牧師）黃吉亭，于1901年在武昌開辦的日知會閱覽室。科學補習所解散后，劉靜庵被當時的圣公會武昌圣救世主堂會長胡蘭亭聘為日知會閱覽室司理。劉靜庵遂借日知會閱報室陳列革命書刊，傳播革命思想，并聯絡反清革命志士，原科學補習所成員相繼歸來。日知會成立后，曾先后吸納過數百名正式會員，受其影響的革命志士不計其數。
　　二、日知會的主要活動
　　盡管日知會始終面臨著經費困難、人手缺乏、處境危險等不利狀況，但是其活動仍是豐富多樣且富有成效的。
　　1.宣傳工作
　　日知會成立后，“會務發達，一日千里”。日知會最為出色的革命實踐活動，還是艱苦卓絕的宣傳教育工作，為以后的武昌起義開辟了勝利的道路。日知會的宣傳活動一是游行講演，二是秘密印刷和散布革命書刊。
　　2.軍歌之創作和流布
　　在文華書院任教的日知會員余日章，為激勵學生的尚武精神，與在該校國文教員的張純一曾“以白話作軍歌三百，以為軍界學界革命之鼓吹，一時風行全國。”這在辛亥時期各地革命團體的活動中是頗富特色的。
　　3.與同盟會的合作
　　日知會成立后，會員分布于湖北省內外，甚至在海外也有武昌日知會員的活動。除省城武昌外，還分設日知會分會群治社和黃岡軍學界講習所，又在湖北施南設立分會。在湖南、南京、安徽、南昌和新疆等地都有日知會會員們的足跡，在日本東京的武昌日知會會員先后加入了中國同盟會。
　　孫中山在海外得知湖北武昌日知會的革命活動轟轟烈烈后非常高興，派余誠為同盟會湖北分會支部長，前往武昌依靠日知會展開革命活動。4月，劉靜庵、馮牧民率先加入了同盟會，不少會員亦隨之加入同盟會。但是日知會與同盟會湖北分會在組織上只有合作關系，即后者借用前者從事革命活動，并無從屬關系。甚至有些骨干分子也沒有加入同盟會，張純一就是其中一例。
　　雖然日知會的革命活動搞得有聲有色，但是日知會的組織其實是相當松散的，為它以后的失敗埋下了隱患。
　　三、日知會的影響
　　1906年12月，同盟會員劉道一領導的萍瀏醴起義爆發。這就是當時轟動全國的“日知會”事件，因為發生在農歷丙午年，所以史稱“日知會丙午之獄”。
　　日知會存在的時間雖然不長，但它對湖北地區革命運動的影響是相當深遠的。它比科學補習所前進了一步：“科學補習所側重運動會黨”，“日知會已側重于軍、學界，與會黨聯系較少。日知會的劉靜庵、張難先、胡瑛等人都在軍隊中活動。”社會影響也比科學補習所大得多。它還培養了一批革命的積極分子，在以后的湖北革命運動以至武昌起義時起了重要的作用。
　　在日知會革命精神的感召和鼓舞下，1907年7月，在東京的部分同盟會會員焦達峰、日知會會員孫武等成立了共進會。共進會負責人之一的李春萱把日知會的教訓總結為兩條（這些以后從反面又成為湖北革命運動的財富）：第一，日知會曾經“專以發展軍官為主”，但由于人數太少，成效不大。第二條：“日知會對革命宣傳，多采取開會講演的形式。敵人得以乘機潛入，日知會失敗的原因也就在此。10月10日它們共同領導發動了武昌起義，將辛亥革命推向高潮。
　　總之，日知會的一系列革命活動，在湖北革命史及辛亥革命中扮演了承上啟下的重要作用，為辛亥武昌首義作了思想和人才方面的準備。日知會是湖北革命的播種時期，沒有日知會不懈的、卓有成效的宣傳發動工作，廣布革命種子，后期的革命組織的恢復、發展和壯大是不可想象的，正是日知會培育和造就了湖北的一代革命者。因此，1938年，日知會丙午黨羽當事人之一張難先等敬立的《武昌日知會紀念碑》中說：“辛亥武昌義旗一舉而天下景從，請社以屋，此誠當日憂時志杰揭橥革命、呼號奔走之效也，抑知植其基者，實為日知會。”
　　參考文獻：
　　［1］曹伯亞.《武昌革命真史》前編.上海書店，1982：80.
　　［2］張難先.日知會始末//中國史學會.辛亥革命（中國近代史資料叢刊）第一冊：565-571.
　　（作者單位 河南省鄭州市第二中學）