多措并
2011-12-29 00:00:00王義榮
新課程·上旬 2011年16期
摘 要：語(yǔ)文是充滿情感的學(xué)科，教師要引領(lǐng)學(xué)生接受優(yōu)秀文化的熏陶，培養(yǎng)高尚的審美情趣，就必須采取多種措施讓學(xué)生領(lǐng)悟、體驗(yàn)、培養(yǎng)情感，使教師、學(xué)生、作品三者情感產(chǎn)
摘 要：語(yǔ)文是充滿情感的學(xué)科，教師要引領(lǐng)學(xué)生接受優(yōu)秀文化的熏陶，培養(yǎng)高尚的審美情趣，就必須采取多種措施讓學(xué)生領(lǐng)悟、體驗(yàn)、培養(yǎng)情感，使教師、學(xué)生、作品三者情感產(chǎn)
