淺析高中英語寫作有效教學(xué)的策略運用
2011-12-29 00:00:00張南
新課程·上旬 2011年16期
摘 要：所謂策略，就是指教師為實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)或教學(xué)意圖而采用的一系列具體的問題解決行為方式。結(jié)合一堂比賽課的經(jīng)歷，就教學(xué)目標(biāo)的設(shè)置和實現(xiàn)、教學(xué)過程中學(xué)生的參與、學(xué)生知識的自我構(gòu)建、多元評價的實施等問題談?wù)勗谡n堂教學(xué)中如何運用和整合有效教學(xué)的策略。
關(guān)鍵詞：有效教學(xué)；策略；建構(gòu)主義；多元評價
筆者參加了學(xué)校組織的教學(xué)評比活動，指定的比賽內(nèi)容是必修五第五單元“speaking and writing”。此單元的中心話題是急救（first a
