2010年秋季,我校有幸安裝了“班班通”教學設備,我在學校體育教學中做出了一些嘗試,就是把“班班通”帶進體育課,我和學生們一起觀看優質的視頻體育課,共同學習好的教法,找出突出重點、突破難點的方法,效果明顯。
在教授跨越式跳高時,因為學校器材和場地的限制,用了兩節課練習如何做好擺動腿和起跳腿的配合,教學效果較差,我在網上找了一些跨越式跳高的視頻課,發現上視頻課的老師教學的方法都特別多,不像我在上課時這么單一,但用到的器材也特別多,我在上課時也無法準備這么多器材,怎么辦呢?能不能把學生帶進教室和我一起來看這節課呢,一個想法突然冒出來,說做就做,我就利用了一節體育室內課,組織學生和我一起來觀看這節視頻課。
在觀看視頻課的同時,我同步講解:剛才我們看到的就是做準備活動,大家觀察到了嗎