世界格局下的漢語寫作——以愛荷華“國際寫作計劃”中的“中國聲音”為例

鄧如冰

世界格局下的漢語寫作
——以愛荷華“國際寫作計劃”中的“中國聲音”為例

鄧如冰

一、愛荷華:作為象征的“文學之城”

二○○八年，繼英國的愛丁堡、澳大利亞的墨爾本之后，美國愛荷華州的愛荷華城(IOWA CITY)被聯合國教科文組織命名為第三個“文學之城”。這一世界級的殊榮并未讓愛荷華人驚訝，因為在這片沉靜的大地之上，文學之河是如此源遠流長。

作為美國文學的重鎮，愛荷華的地位早在十九世紀末期就得以奠定。一八九七年，愛荷華大學開設“創作”(Creative Writing)課程，開啟了美國各大學“創作”項目的序幕;一九三六年，它又成立了美國首個“作家工作坊”(Writers’workshop)，吸引了大批有志于文學創作的人才來到這里學習。工作坊不僅是培養美國作家的搖籃，美國本土之外的不少作家也來此深造，例如，中國人熟知的白先勇、鄭愁予都畢業于此。在愛荷華，文學活動不僅屬于大學，在當地老百姓的生活中，它也是一個常見的景致。普通人家的后院里常常舉辦這樣那樣的文學沙龍，市立圖書館的閱讀會、賞析會也常常是高朋滿座。文學滲透于老百姓的日常生活中，使這座城市成為了名副其實的“文學之城”。

當然，對于中國的作家和文學研究者來說，更讓人對愛荷華感到親切的是此地的“國際寫作計劃”(International Writing Program，簡稱IWP)。由于創辦人是華裔作家聶華苓和她的先生保爾·安格爾，此計劃“天然地”與中國當代文壇有了不少聯系。自一九六四年“國際寫作計劃”成立之日起，聶華苓就一直有心邀請中國大陸作家赴美，但這一心愿的實現，卻是在一九七八年中美建交之后。……