體育設計學科體系的構建*

劉志華

（山東工藝美術學院 體育教研室，山東 濟南 250014）

體育設計學科體系的構建*

劉志華

（山東工藝美術學院 體育教研室，山東 濟南 250014）

設計引領生活，設計引領時尚。伴隨著體育賽事的推廣和體育產業的發展，體育領域里的設計已從“舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”。體育設計作為設計領域里的一個新興交叉學科，在“體育”這一媒介的作用下，已經成為推動物質文明和精神文明建設，推動人類到達一個更加美好世界的捷徑。

體育運動；藝術設計；體育設計學

1 國內外研究概況和發展趨勢

毛澤東在《矛盾論》中曾指出“科學研究的區分，就是根據科學對象所具有的特殊的矛盾性，對于某一現象的領域所特有的某一矛盾的研究，就構成某一門科學的對象。”設計作為融藝術與科學為一體的交叉學科在其建設和發展的過程中，包括了自然科學、社會科學、人文科學的相關內容。早在1969年由赫伯特·西蒙首次提出“設計科學”這門學科門類概念，他的著名論文《關于人為事物的科學》，從人的創造性思維和物的合理結構之間的辯證統一和互為因果的關系出發，總結出設計科學的基本框架，包括他的定義、研究對象和實踐意義，設計學從此逐漸形成了獨立的交叉學科體系。

設計作為一種活動的構思和規劃，是在人類生產勞動過程中形成的，由此也使人的生產活動區別于動物的生產活動。原始的人類最初利用撿到的樹枝和石塊作為工具進行狩獵，以后逐漸學會利用石器對木材、皮革和食物進行加工。從石器的打制到磨制，陶瓷、紡織技術、建筑與園林設計等不同領域的創造與發展，在手工藝勞動過程中，人類的生產技能與藝術創造融合在一起。在藝術誕生和發展的初始階段，有一個顯著的特點，即人們的藝術活動和實踐活動糾集在一起，藝術領域和非藝術領域之間的界限極不明顯和極不確定，從柏拉圖的美學到到文藝復興時期的達芬奇，直到后來的工業革命。

藝術設計作為職業誕生于20世紀初期。20世紀初設計由日本傳入我國，80年代以來，中國的改革開放使社會、經濟、文化得到了快速發展，設計活動也不斷對社會文明進程產生重要影響，“設計”這一概念逐步的在國內得到廣泛的傳播。1998年教育部頒布的普通高校本科專業目錄中，正式確定了“設計藝術”的學科命名和科學地位。設計藝術簡稱“設計”，是伴隨制造工具的人而產生的，并伴隨人類的生物性和社會性的生存而不斷發展著，繼而作為一門科學即“設計學”被廣泛應用。

21世紀以來，人們已經認識到設計的終極目標就是要創造理想的生活方式，體現人類生存和發展的價值。體育作為伴隨人類的一種特殊運動方式，不但本身能促進人體健康、增強體能，體育場館、服飾、體育廣告、比賽等設計也在潛移默化的影響著人類的生活。由此看來，體育設計學的研究應以“知識整體”的觀點出發，不斷從整個知識系統中吸取新思想、新方法、新理論、新形式，使體育設計學逐步發展成熟起來。21世紀體育設計的發展，一定能進一步促使科學和美學相融，技術和藝術并進，競技和休閑相稱，物質財富的增加和精神文明的提高同步，讓環境更加人性化，器材和用品更多的顯出人文關懷，更多的注入生命和情感，生活更加統一與和諧。

2 構建體育設計學的實際意義和理論意義

建立體育設計學，不僅對于振興民族經濟，提高社會生活品質有巨大的作用，更重要的是作為建設中的藝術學與體育學的交叉學科的一部分，體育設計具有重要的地位和作用。

2.1 體育設計學的創造意義

設計源源不斷的創造著前所未有的合乎客觀規律和人類需要的精美絕倫的新穎體育賽事、運動服飾、體育器械，使人類的休閑對象日益豐富，視野日益擴大，開創了越來越多的休閑健身新領域。創新，是設計的靈魂。體育設計十分重視流行性、公眾性，必須顧及在公眾中的認可度，否則它的設計不會被人們所接受。這就要求設計師高瞻遠矚，善于創新，使自己的作品不斷滿足公眾的心理需求，讓人們的生活錦上添花。

2.2 體育設計學的觀賞意義有無觀賞意義，是體育設計與技術設計的主要區別所在。

人們評判體育展示設計、體育廣告設計、體育服飾設計、體育裝潢設計、體育建筑設計是否成功，尤其注重它們的視覺效果，它們的觀賞性。它們只有以富有創意的獨到的美吸引人的眼球，才能抓住人的心。體育設計觀賞意義的大小，與人們產生的愉悅和滿足的程度成正比。NIKE運動鞋、F1方程式賽車、鳥巢體育館等體育設計其形式的合理、悅目使人們情感愉悅和精神滿足。由于新時代人們對物質需求的滿足較過去有了較大的提高，更看重以休閑健身為主的精神、情感生活的充實、多樣、愉悅，現在體育設計對觀賞意義的追求也就往往超出對使用功能的追求，色彩的對比運用讓運動場地更美、更人性化、情感化，使參與運動的人身心更加愉悅。

2.3 體育設計學的教育意義

古語說：“入芝蘭之室，久而不聞其香；如鮑魚之肆，久而不聞其臭?！斌w育設計對人的“教化”是悄無聲息的，卻又是深刻而久遠的。一場經典的足球賽事，也許會成就一個孩子未來的夢想；一次經典的奧運會開幕式，也許會給畫家帶來靈動的感覺；一件經典的中國領獎服，也許會滿足人們心中的夢想。體育設計已步入人們心田，對提升其精神境界和生活品味產生無形而深遠的影響。富有創造性的活動總是開風氣之先，引領時尚和潮流，優秀的體育設計不但美化生活和環境，而且美化人的身心。在肯定體育設計普遍而持久的教育意義的同時，我們也應該看到有些設計對人們和社會的影響是負面的。以奢為美的形式主義，追求商業利益的丑聞，都無時不在影響著人們的情感，只有具備高尚的情操和高度的社會責任感，體育設計才能循序發展，才能提升文化產業，提高生活品質。

3 體育設計學的學科屬性及研究對象

體育學與設計學歸屬不同的學科體系，但隨著社會的發展彼此之間形成了某種程度上的交叉，相互之間形成了剪不斷理還亂的關系。這種關系是我們把握現代體育設計歷史進程及其發展趨向的重要契機。體育設計本身就是一個二元對立，即為體育而設計還是為設計而設計，其實這對矛盾恰恰是在現代設計先驅們創造性的把設計思想付諸于體育過程中得以紓解的。

設計作為一種人類有意識的活動，其含義是“在正式做某項工作之前，根據一定的目的要求，預先制定方法、圖樣等”。人們在體育活動中改造自然界的物質，把它們變成滿足人的需要的產品時，要預先在頭腦中改造這些物質，未來產品的原型就是這種產品的設計。設計是英語design的譯名，它是指現代工業批量生產的條件下，把產品的功能、使用時的舒適和外觀的美有機地、和諧地結合起來的設計。設計作為一種職業，是在20世紀初期產生和形成的。藝術設計逐步成為協調人和環境、個人和社會、生產和消費之間的手段。設計是藝術、科學和技術的交融結合，集成性和跨學科性是它的本質特征。

設計活動的復雜性和綜合性，決定了體育設計的復雜性和綜合性。體育設計綜合了體育活動、技術活動、設計活動和生產活動等多種實踐領域，以滿足不同群體的各種需求和價值取向。相應的，體育設計理論也要綜合有關的知識領域，這里有哲學、社會學、美學、藝術學、經濟學、文化學、工藝學、體育學等，以這些知識為基礎，才能構建自成體系的體育設計理論。顯然，這是一項十分艱巨的任務，要靠許多代人的共同努力才能完成。體育設計是一種實踐活動，體育設計學則是對它的研究和理性思考。體育設計活動已經產生，對它的研究實際上就已經開始了。體育設計來源于藝術設計，但體育設計又不同于藝術設計，有其獨特的研究領域。體育設計學研究體育領域里的設計，從歷史的角度研究體育設計的起源和發展、繼承和革新、各民族體育設計的相互影響；現實中體育設計作為一個系統，研究體育設計的創作、體育設計作品和體育設計欣賞。這兩個方面互為經緯，形成體育設計學科體系的完整體系。

4 體育設計學的研究內容

學科體系建立的前提，就是該學科必須具備獨立的自身特質。馬克思說：“在勞動過程中，勞動不斷由動的形式轉存為存在的形式，由運動的形式轉為物質的形式。”體育設計活動的最終物化形態，便是適應人們新需求而制作完成的物品。體育設計學與其他學科的聯系與交叉研究是一個十分廣泛的領域，系統難免龐雜，它一方面與社會、經濟、文化以及其他學科有著密切的關聯，另一方面有作為一個自我運行的系統，有著自身特殊的結構和內在機制。體育設計的研究既有理論體系的繼承研究，也有交叉學科的分類研究。

體育設計的理論研究主要闡釋體育設計與設計的關系，體育設計歷史及發展、研究的對象范圍、體育設計的特征及意義，逐漸構建體育設計學理論體系，用科學的理性精神指導設計實踐，并依次研討體育設計原理的嬗變以及設計的元素、設計的審美、設計的應用等之間的關系，以達到體育設計活動本身具有藝術與科學的高度和諧與統一。

體育設計的分類研究在總論的基礎上分別研討體育產品設計、體育裝潢設計、體育廣告設計、體育展示設計、體育服飾設計、體育建筑設計、體育環境設計、體育賽事設計、體育傳媒設計等主要種類與體育學科之間的關聯，為體育設計學的學科建立奠定較為堅實的理論基礎。

體育設計學作為未來一門新興的交叉學科，隨著經濟基礎的發展決定了上層建筑必然從物質層面升華到精神層面，未來的體育設計學科體系將得到長足的發展。體育設計能引領時尚，提高人們的欣賞、感受和創造的能力，成為推動物質文明和精神文明建設，推動人類到達一個更加美好世界的捷徑。

［1］余強.設計藝術學概論［M］.重慶：重慶大學出版社，2006.8.

［2］（美）貝弗林.藝術設計概論［M］.孫里寧，譯.上海：上海人民美術出版社，2006.12.

［3］顧建華.藝術設計審美基礎［M］.北京：高等教育出版社，2004.7.

［4］王成.奧運會熱門項目競賽與欣賞［M］.北京：北京體育大學出版社，2007.1.

［5］鄒躍進.藝術導論［M］.北京：高等教育出版社，2008.1.

［6］段漢明.城市美學與景觀設計概論［M］.北京：高等教育出版社，2008.1.

［7］（美）格林菲爾德.奧林匹克獎牌1896－2008［M］.北京：人民體育出版社，2008.4.

Construction of sports design discipline system

LIU Zhi-hua
（Sport Teaching and Research Office，Shandong Arts and Handicrafts Inst.，Jinan 250014，China）

With the development of the sports events and sports industry，the sports design has become popular.As a new discipline，the sports design promotes the construction of the material and spiritual civilization and helps people construct a better world.

sport；art design；sports design study

G807.01

A

1672-268X（2011）06-082-02

2011年度山東工藝美術學院院級課題：構建體育設計學科體系的探索與研究部分成果。

（2011-08-17收稿）