任美衡
(湖南師范大學(xué)文學(xué)院 湖南 長沙 410081;衡陽師范學(xué)院中文系 湖南 衡陽 421008)
自新時(shí)期走上文壇以來,張潔確實(shí)表現(xiàn)得復(fù)雜多變,總是以不同的面目示人,特別是對于她在世紀(jì)末的轉(zhuǎn)型,更是引起了超乎尋常的關(guān)注。王緋認(rèn)為,“很難相信一個(gè)曾經(jīng)寫了《從森林里來的孩子》、《愛,是不能忘記的》、《祖母綠》而給人以強(qiáng)烈的古典主義印象的張潔,一個(gè)曾經(jīng)寫了《誰生活得更美好》、《方舟》、《沉重的翅膀》而給人以正統(tǒng)的現(xiàn)實(shí)主義印象的張潔,竟然那么徹底地反叛自己骨子里的詩情與崇高,如此迅捷地從古典理想主義跌入冷峻的現(xiàn)實(shí)主義,繼而企向現(xiàn)代主義,似乎還沒有哪一位當(dāng)代作家,特別是女作家像張潔這樣從唯美走向?qū)彸螅跇O其明快的風(fēng)格變換中顯示出自己的文學(xué)年齡,仿佛從文學(xué)的少女時(shí)代一下子跨入到成年時(shí)代,又迎來了文學(xué)的更年期。”〔1〕“以《無字》為界,張潔成功地完成了她由唯美、神奇到超脫平凡的創(chuàng)作轉(zhuǎn)型。”〔2〕
諸如此類的例子不勝枚舉,然而,這種比較卻“誤解”了她的轉(zhuǎn)型的基體內(nèi)涵及其歷史性,尤其對于《沉重的翅膀》與《無字》,學(xué)術(shù)界仿佛有意識(shí)地遮蔽了、割裂了它們之間的內(nèi)在關(guān)聯(lián),從而不自覺地空缺了張潔不斷突破局限、實(shí)現(xiàn)自我的努力。鑒于此,筆者以之為對象,力圖無限地接近并找到張潔轉(zhuǎn)型的深在因素與文學(xué)創(chuàng)作的根本路徑。
審視張潔在不同時(shí)期的主要著作,它們都聚焦了不同的核心特征和本質(zhì)化的趨向,而且各自“呈現(xiàn)”了具有標(biāo)志意義的文本,尤為突出的無疑是80年代初的《沉重的翅膀》與新世紀(jì)以來的《無字》,在它們的背后,是張潔不同的審美理念、趣味及價(jià)值取向,同時(shí)也融入了她的全部思考及其實(shí)踐。……