國企黨風廉政教育管見

□糜青于

國企黨風廉政教育管見

□糜青于

國有企業開展黨風廉政建設，教育是第一道關口。針對當前有些企業黨風廉政教育存在認識不足、內容缺乏針對性、方式缺乏靈活性、管理缺乏協同性等薄弱環節，企業應認真研究對策，扎扎實實地抓好黨風廉政教育，使黨風廉政建設落到實處，取得實效。

落實領導責任制

黨風廉政教育是搞好黨風廉政建設和反腐敗的基礎性工作，國有企業負責人應舍得在黨風廉政教育上給予一定的人力、物力、財力、時間、場所支持和投入，高度重視本單位的黨風廉政教育工作，每年確立具體的工作目標，采取層層分解的形式，逐項落實。對落實情況嚴格考核，完不成責任目標者，要追究主要領導的責任，真正從思想上重視黨風廉政教育。

黨風廉政建設和反腐敗斗爭的實踐告訴我們，領導干部是黨風廉政教育的重點。國企領導干部，特別是黨政“一把手”對黨風廉政建設和反腐敗斗爭的認識程度、抓的力度以及自身素質的高低，直接影響到企業黨風廉政建設和反腐敗斗爭的成效。因此，國企黨政“一把手”要按照黨風廉政建設責任制的要求，親自抓、負總責和領導班子成員一崗雙責、各負其責，狠抓黨風廉政教育任務的落實。

安慶石化紀委將“誠信是為人的行為支撐，廉潔是從業的道德基石”的宣傳口號配上清廉內容的圖案制作成精美年歷單頁，發給員工。戴芳芳 攝

因人施教

企業對一般部門、一般崗位與重點部門、重點崗位要采用不同的教材和教育方法，以求針對性強，保證黨風廉政教育的內容入耳、入腦、入心。對重點領域要重點抓。管錢、管物、管人的部門往往是腐敗的易發、多發區，有針對性地加強對這些重點部門和重點領域黨員干部的黨風廉政教育，幫助他們把好權力關，正確處理好責、權、利的關系，常想人民的養育之恩，常思黨組織的培育之情，面對各種誘惑，時刻有一種如臨深淵、如履薄冰的危機感，不為世俗所擾，不為物欲所動，不為美色所迷，時刻牢記掌權為公，執政為民。

針對理想信念發生偏差的人，要開展馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀和黨的宗旨、共產黨員的先進性教育。對于當前部分干部作風存在的“五浮”問題（思考問題浮淺、行為方式浮躁、工作方式浮漂、工作作風浮滑、總結工作浮夸），尤其要扎扎實實地抓好該項教育，樹立正確的價值觀和人生觀。

針對心存僥幸的人，要開展正反典型教育，特別是要發揮紀檢監察機關的優勢，抓好反面典型的警示，利用違紀違法人員的現身說法開展教育，使廣大黨員干部常懷律己之心，常思貪欲之害，常除非分之想，警鐘長鳴，拒腐防變，耐得住寂寞，守得住清貧，擋得住誘惑。

針對法紀觀念淡薄的人，要開展黨紀、政紀、法紀教育。黨紀國法是黨員干部必須嚴格遵守的行為準則，觸犯了黨紀國法就要受到相應的懲處。

建立協調機制

黨風廉政教育需要黨、政各部門齊抓共管，形成合力。這就需要既分工明確責任到位，又相互配合密切協作，建立必要的協調機制，建立定期的例會制度，制定工作目標，確定工作計劃，考核工作績效。中紀委、監察部早在紀檢監察宣傳教育工作座談會上就明確提出了“大宣教”的概念，要求各級黨委對黨風廉政教育工作齊抓共管。因此，國有企業必須把握好這一方向，理順當前企業各部門在黨風廉政教育工作中的職能，將工作安排到位，并納入相應的考核，形成“一人一把號，同吹一個調”的宣傳教育格局。

企業要加強紀檢監察部門的力量，真正落實其主管職能，必要時可以像“安全一票否決”一樣，對黨風廉政教育工作不好的單位，也實行一票否決，充分發揮其主觀能動性。

注重方式方法

抓好黨風廉政教育要把握時機。一些領導干部斂財往往集中發生在節假日和家庭出現婚喪喜慶、子女升學、過生日、生病住院、喬遷新居等節點。在這些重點時期適時開展廉政提醒教育，告誡領導干部不要為親情所累，不要被人之常情所迷，“黨和人民在監督，眾目睽睽難逃脫”，這樣可以收到事半功倍的效果。

在黨風廉政教育方式上，要把運用互聯網開展活動納入整體規劃中，充分運用網絡互動平臺，正確引導網上反腐倡廉輿論，在提高教育效果的方式上多下工夫。

（作者系安慶石化黨委副書記）