以市場需求為導向初探我校藥物分析實驗教學改革

陳炎明，王敬平，黃 琦，徐一新

（上海市衛生學校/上海健康職業技術學院，上海 200037）

以市場需求為導向初探我校藥物分析實驗教學改革

陳炎明，王敬平，黃 琦，徐一新

（上海市衛生學校/上海健康職業技術學院，上海 200037）

市場需求；藥物分析；實驗教學

中等職業技術教育不同于傳統的高等教育，它是以培養面向基層、面向生產、面向服務和管理第一線需要的應用型技術人才為目標的,理論以“必需、夠用”為度，注重實操、實訓。這一辦學理念已成業界共識，藥物分析作為中職藥劑學專業的主要課程之一，具有很強的實踐性和應用性，如何將這一理念滲透到該專業教學組織環節，特別是實驗教學環節，準確把握專業培養方向,合理進行實驗課程設計和制訂實驗教學計劃，仍需不斷地探索。我們以建設精品課程為目標，以培養適應未來崗位需求的學生為出發點，對藥物分析實驗內容體系進行了全面改革和實踐。

1 方法

1.1 自制問卷

問卷內容包括：（1）常用分析器皿及分析儀器在崗位中的使用頻率調查；（2）用人單位對我校中職生的滿意度調查。

1.2 調查對象

中職藥劑專業的實習及就業主要面向全市各級各類醫院藥劑科、藥廠、藥物研發機構，從事藥學服務、藥物制劑和藥物研發等技能型操作，且藥物分析化學相關知識和技能又集中體現在藥劑科醫院制劑配制中心、藥廠的質檢和質控部、藥物研發機構的樣品前處理等崗位。因此，我們對以上崗位進行了調研，通過問卷調查的形式咨詢了60個單位相關部門主管，并發放問卷60份，回收有效問卷60份。

1.3 統計分析

用Excel進行數據處理。

2 結果

2.1 分析器皿及分析儀器的使用頻率（見表1）

表1 分析器皿及分析儀器的使用頻率[n（%）]

2.2 用人單位對我校中職生的滿意度調查（見表2、表3）

表2 用人單位對我校中職生理論水平和操作水平滿意度調查（%）

表3 用人單位對我校中職生工作態度及職業素養滿意度調查（%）

3 分析

3.1 現行教學內容在某些方面與崗位要求有一定偏離

調查顯示，現行教學設計整體上還是適應崗位要求的，如大部分的儀器及器皿在教學中和在崗位中的使用頻率調查結果基本吻合，但是也有一部分的偏離，如容量瓶在崗位上的使用頻率為100%，而現行教學中則為76%；比色皿和分光光度計在崗位中使用頻率均超過70%，而現行教學中則為15%；pH計崗位的使用頻率為80%，而現行教學則為8%；水分測定儀在崗位的使用頻率為25%，現行教學為0%。需要特別指出，作為高精密儀器，氣相色譜儀的崗位使用率為30%，而現行教學中則為0%；高效液相色譜儀的崗位使用率達到47%，而現行教學中僅為8%。另外，筆者認為，鑒于2010版《藥典》關于高效液相色譜分析方法的增補，必然加快高效液相色譜儀在國內的普及程度，因此，中職生掌握一定的該方面的操作技能，是順應未來就業市場的必然趨勢。

3.2 用人單位對我校藥劑中職生總體滿意

調查顯示，有90%的用人單位對我校學生的理論知識掌握程度較為認可，認為他們所掌握的專業理論知識足以滿足工作崗位的需要，70%的用人單位認為我校學生實踐操作能力較強。工作態度及職業素養方面，90%的用人單位認為我校學生具有較強的愛崗敬業精神，62%的用人單位認為我校學生具有較強的實驗安全意識，63%的用人單位認為我校學生具有較強的規范操作意識，但僅有22%的用人單位認為我校學生具有較強的無菌操作意識。

4 調整教學目標，優化實驗內容

根據調研的結果，結合勞動部藥物檢驗中級工資格證書的考核要求，我們擬對現行的實驗內容及學時設置進行調整（見表 4）。

表4 調整后的實驗內容及學時設置

與現行實驗內容相比較，擬調整后的實驗教學具有以下特點：（1）把藥物分析中應該注意的一些重要問題如實驗安全、標準操作規范（SOP）、無菌操作的概念作為專項實驗內容進行訓練。（2）舍棄了崗位使用率較低的儀器如折光計等，增加了崗位使用率較高的儀器如比色皿、分光光度計、容量瓶等，增加了高效液相色譜儀的教學學時，新增補了現行實驗中沒有涉及但崗位使用率較高的儀器如pH計、水分測定儀、氣相色譜儀的實驗教學課。（3）我們在實驗內容設置上，還充分考慮到行業資格考級，將勞動部藥物檢驗中級工考核的4個實驗項目（鹽配滴定、滴定液的標空、高錳酸鉀溶液的測定、維生素B12制劑的含量測定）都涵蓋在其中。擬調整后的實驗教學總學時數為52學時，較現行的教學課時多了10學時。

目前，調整后的實驗教學內容在我校中職藥劑專業已開始試行，取得了較好的教學效果。當然，教學內容的改革和實踐只是整個教學過程中的一部分。如何改進教學模式以及實驗教學評價，真正做到使學生更好地適應未來就業市場，是我們需要不斷探索的課題。

G420

B

1671-1246（2011）08-0074-02

本文系上海市衛生學校校級課題（09-7）