保定地方高校適應區域經濟發展的人才培養模式

□文/劉占彥

保定地方高校適應區域經濟發展的人才培養模式

□文/劉占彥

本文結合保定市地方本科院校實際，以所處的京津冀都市圈發展為背景，圍繞本區域經濟發展對人才的需求，以明確培養目標為核心，以調整優化人才培養方案為重點，以應用型人才培養模式的具體實施為落腳點，從而構建適合地方本科院校自身發展的人才培養模式。

應用型；本科人才；人才培養模式

我國政府正在把一些應該在國家層面加以研究推進的重點區域納入國家發展戰略，京津冀都市圈就是其中區域之一。當前，京津冀區域經濟發展迅速，而經濟的快速發展歸根到底是由人才作為支撐的。人才培養作為高校三大職能之一，高等學校應當義不容辭地為社會經濟的發展提供各層次的合格人才。從20世紀末到21世紀初，隨著科技進步和經濟的飛躍發展，我國接受國際先進技術和經驗的步伐不斷加快，經濟結構的戰略性調整使生產過程的技術含量大幅度增加，產業不斷升級對勞動力整體的技術與職業素質要求日益提高，我國經濟發展迫切需要知識與技能兼備的高層次應用型人才。保定市俗稱“北京的南大門”，優越的地理位置決定了它在京津冀都市圈經濟發展中的地位。保定市服務于地方經濟的本科院校，面臨非常好的發展機遇，具有巨大的發展空間和發展潛力。它們應當以應用型本科教育為發展目標，培養德、智、體全面發展，掌握高新技術并能熟練應用的高級專門人才，更好地服務于地方經濟和區域經濟。……