書、報、刊中常見知識性差錯舉例與簡析

王 璐

(解放軍《司務長》雜志編輯部，湖北襄陽441003)

書、報、刊中常見知識性差錯舉例與簡析

王 璐

(解放軍《司務長》雜志編輯部，湖北襄陽441003)

以實例的形式分析了在書報刊的編校過程中易出現的六種知識性差錯:張冠李戴、表述欠準確、概念性差錯、引用古人作品不準確、重大歷史事件的時間有誤、人名弄錯。

書刊;知識性差錯;分析

編校質量的高低直接影響著書、報、刊的質量。近年來，知識性差錯在書、報、刊中屢見不鮮。書、報、刊出現知識性差錯的問題，根本原因是某些出版單位片面追求出版利潤，盲目增加編輯工作量，對編輯隊伍業務培訓不到位，對編校工作重視不夠。可以說，劣質的書、報、刊危害的是一代人的思想、一個時代的發展。

筆者結合自己的工作以及閱讀經歷，對書、報、刊中常見的知識性差錯大體羅列為以下六個方面的現象。

一、張冠李戴

由于作者筆誤、記憶失誤、電腦錄入錯誤，事后又未予認真核對等原因，書稿或文稿中的人名、地名和事件名等常常出現“張冠李戴”的現象。如果編輯囿于知識面、責任心等原因，致使此類差錯遺留在書、報、刊中，就會造成謬種流傳甚至誤人子弟。

(1)北京十月文藝出版社出版的《穆斯林的葬禮》第86頁有這樣一段話:他還想象著，要是享特先生把這件寶船拿到什么萬國博覽會上去展覽一下，一定會得到更多的人贊賞!還不是胡思亂想。民國十年，在美國舊金山舉行的什么巴拿馬萬國博覽會上，北京的象牙雕刻不就得3個金獎嘛!

簡析:“民國十五年”，應該是1926年，這一年確實有過一次世界博覽會，但舉辦地不在舊金山，而在費城?！芭f金山巴拿馬萬國博覽會”是1915年(民國4年)舉辦的。

(2)2008年《益生康健》第7期《中老年人悲秋危害大》一文說:“古代宋玉的秋詞中寫道:‘自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝，睛空一鶴排云上，便引詩情到碧霄?！嗽娨环闯Ｕ{，抒情贊頌秋天的美好，把它寫得極富詩意?！?/p>

簡析:宋玉是戰國末年人，他以辭賦名世，留有《風賦》、《神女賦》、《登徒子好色賦》等十三篇。就傳說中的作品來看，宋玉確實是描寫秋天的高手，如“悲哉秋之為氣也，蕭瑟兮草木搖落而變衰”就是他留下的名句，但這是“悲秋”的句子，宋玉并沒有贊頌秋天的詩句。更重要的是，上引詩句是典型的七言詩，而宋玉所在的時代，七言詩還沒有產生。那首詩不可能是宋玉寫的。

(3)相傳，三國時的曹操有一次得了腦病，派人去請名醫扁鵲來診治。扁鵲看后，欲用利斧做劈腦手術，但曹操以為扁鵲要害他，一怒之下便下令處死扁鵲。

簡析:該例出自某部書稿。說扁鵲被曹操殺害，不符合史實。扁鵲其人，早于三國290多年的《史記》中已有記述，說明他不是三國時代的人。事實上，扁鵲是戰國時期的醫學家。三國時確有一位醫學家，名叫華佗，因不從曹操征召而于公元208年被殺。該例出現“張冠李戴”的差錯，大概是將“華佗”和“扁鵲”兩人混淆了。

二、表述欠準確

有時，由于書稿(或文稿)的作者書寫筆誤，或者寫作思路不連續，理解有偏差，思考不周密，用詞欠準確，因而常常造成文字表述上的失當，并導致知識性差錯。

(1)彼·克·恩格邁爾(1855－1942)是俄羅斯第一個技術哲學家……他跨越了沙俄和蘇聯兩個歷史時期。

簡析:該例出自某部哲學類書稿，其最后一句不準確。事實上，在“沙皇俄國”和“蘇聯”兩個歷史時期之間，還存在過“蘇維埃俄國”(簡稱蘇俄)。因此，應改為:“彼·克·恩格邁爾(1855－1942)是俄羅斯第一位技術哲學家……他跨越了沙俄、蘇俄和蘇聯三個歷史時期?！?/p>

(2)1931年九一八事變后，本莊繁把張學良留在奉天省(今遼寧省)的財產(不是所有的財產)裝上特別列車，送到了北京。

簡析:該例出自某部研究張學良的著作稿，其中的“北京”稱謂不準確。經查《辭?！贰氨本┦小睏l目，“1928年設北平特別市，1930年改北平市。1949年10月1日中華人民共和國成立，建為首都，改設北京市”。由此可見，該例中“北京”應改為“北平(今北京)”才對。

(3)古希臘的那位農夫與中國古代的那位東郭先生，都是極為忠厚之人……他們落了什么結果與下場呢?一死于蛇咬，一死于狼噬，死得并不其所。

簡析:該例出自某社的一本書。最后一句說古希臘的那位農夫“死于蛇咬”，是對的。但說中國古代的那位東郭先生“死于狼噬”，則與事實不符，其實，東郭先生因遇一老者巧計搭救，最后幸免于難。因此，將“死于狼噬”改為“險遭狼噬”才庶幾可通。

三、概念性差錯

科普性文稿一般要求作者用通俗的語言將深奧的專業知識表述出來，達到深入淺出、通俗易懂的效果，使非專業人士容易理解、能夠接受。應該說，這對作者的專業知識水平、語言表達能力等都提出了很高的要求。有的作者雖然專業水平較高，但由于文字水平欠佳，因此寫出的文稿常常詞不達意，甚至存在嚴重的“硬傷”，造成知識性差錯。

(1)以零為中心，將所有的整數從左到右依次等距離排列，然后用一根水平直線將它們連起來，這就是“數軸”。

簡析:該例出自某報的一篇文章。它存在概念性差錯:首先，“將所有的整數從左到右依次等距離排列”是一件根本做不到的事情。因為整數有無窮多個，無法窮盡列舉。其次，“從左到右”的說法表意不清，無法表述數軸的另一個要素___方向要素。應將“從左到右”改為“從小到大”。再次，正確意義上的數軸概念，數軸上并不只有整數，還有小數。

(2)任何數的平方均為正數，據此－1的平方根就根本不存在。但不存在的東西可以創造出來。

簡析:出處同上，存在概念性差錯?！叭魏螖档钠椒骄鶠檎龜怠边@種說法不全對。例如:零是一個數，但零的平方就不是正數，而仍然是零;任何純虛數的平方就不是正數，而是負數。該例第一句應加上限制條件，即應改為“任何非零實數的平方均為正數”。

(3)實軸上的點是實數，虛軸上的點是虛數。

簡析:出處同上，也存在概念性差錯。首先，“點是實數”、“點是虛數”在文字表述上不夠準確?！包c”不是“數”，而“數”也不是“點”?？梢哉f數軸上的點表示數，但不能說“點是x數”。其次，虛軸上的點也并非都表示虛數。原因是，原點也在虛軸上，原點表示零，而零是實數不是虛數。綜上所述，該例應改為:“實軸上的點表示實數，虛軸上的點(原點除外)表示虛數。

四、引用古人作品不準確

(1)唐代詩人杜甫則因自己的“茅屋為秋風所破”而想到“天下寒士”，希望“安得廣廈千萬間，天下寒士俱歡顏”……

簡析:該例出自某部書稿。它引用了杜甫《茅屋為秋風所破歌》中的一句，但不夠準確。原詩最后兩句是:“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山!嗚呼!何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足!”

(2)2009年10月10日，廣東《潮州日報》B1版刊登一篇專題報道，標題是:“不信東方喚不回”。報道說的是，廣東省潮安縣風塘鎮為了提高宣傳教育質量，把消防安全知道普及到千家萬戶，充分利用咨詢臺，板報掛圖，火災案例等形式進行防火安全宣傳，效果良好，安全防火意識逐步深入人心。

簡析:上述報道標題中的“東方”改成“東風”才對?！安恍艝|風喚不回”，是宋代詩人王令《送春》詩中的名句，全詩為“三月殘花落更開，小檐日日燕飛來。子規夜半猶啼血，不信東風喚不回。”東風即春風，借指春天。后世常用“不信東風喚不回”喻指精誠所至，金石為開。

“東方”是方位，是固定不動的，如何可“喚回”?

五、重大歷史事件的時間有誤

由于作者憑借模糊的記憶，或電腦錄入時錯誤，或其他原因，導致書、報、刊中重大歷史事件的時間有誤，這種情況也不是絕無僅有的。作者失誤于前，編輯失察于后，謬種流傳事小，誤人子弟、影響一生事大。這也從另一個側面說明了認真核對史料的重要性。

(1)1921年7月1日，在上海市一幢居民小樓里，秘密地舉行了中國共產黨第一次全國代表大會……

簡析:該例出自某刊的一篇文章，其中的時間“7月1日”有誤?？赡苁菍?月1日中國共產黨成立紀念日與中共一大的召開日期7月23日兩者混為一談了。其實，在當今出版的史書、辭書和歷史教科書中，都有關于中共一大召開日期的記述，只要查一查，這種差錯是完全可以避免的。

(2)1943年“珍珠港事件”之后，日本對美國宣戰……

簡析:該例出自某刊的一篇文章。其中的時間“1943年”有誤。據史料記載，日本為奪占美、英等國在太平洋上的利益，于1941年12月7日(夏威夷時間)，偷襲珍珠港。

此外，該例中“日本對美國宣戰”一句也有誤。實際上，日本是不宣而戰，用偷襲珍珠港的軍事行動向美國挑起了戰爭。

六、人名弄錯

由于作者書寫筆誤，或作者電腦錄入錯誤，或編輯校對人員工作失誤，致使人名出現差錯的現象，在書、報、刊中并不鮮見。例如:將“唐宋八大家”之一的蘇洵錯為“蘇詢”，給漢初大臣蕭何改姓為“肖”，等等。類似的差錯如果被中小學生當成正確的知識牢牢掌握，其潛在的危害可想而知。

(1)巴金(筆名李莆甘)，四川成都人氏，生于1904年……

簡析:這句話出自某部書稿。該例中，巴金不是其原名，李莆甘也不是其筆名。巴金原名李堯棠，字芾甘，“巴金”是李堯棠1929年發表處女作長篇小說《滅亡》時首次使用的筆名，就像“魯迅”是周樹人發表現代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》時首次使用的筆名一樣。

(2)宋提議先組織過渡政府，三個月后再改造成抗日政府。目前先將何應欽、張群、張嘉敖、蔣鼎文、吳鼎昌、陳紹寬趕走……

簡析:這段話出自某部書稿。這是1936年12月23日周恩來同志在西安發給中共中央的電報中的內容片段，“張嘉敖”的名字有誤。經核對史料，應改為“張嘉”。張嘉(1889－1979)，江蘇寶山(今屬上海市)人，字公權。西安事變時，任國民黨政府鐵道部部長。

除上述常見差錯外，還有的文章是編輯缺乏常識，改錯原稿的現象，等等。比如，很多年以前，蕭也牧先生就有過類似的遭遇。蕭先生的職業是編輯，同時又是作家，小說《我們夫婦之間》便出自他的手。他說自己有一篇反映部隊生活的作品，里面寫到戰士“大背著槍”，編輯可能覺得有點不順，大筆一揮改成了“背著大槍”。殊不知這是長途行軍中一種常用的背槍姿勢。所謂“大背著槍”，是指把槍的背帶從頭上套過，斜背在肩膀上。這種背法主要是保證槍不滑下來，和大槍、小槍無關。審稿編輯由于沒有部隊生活經驗，他這不經意地一改，讓作者出了個大洋相。

書報刊中的知識性差錯遠不止上述羅列的幾種，不再一一贅述。作為一名編輯，一名愛讀書之人，筆者深感書、報、刊中知識性差錯不僅嚴重影響書、報、刊質量，損害出版單位的良好社會形象，而且誤人子弟，損害讀者的合法權益。筆者認為，一個對人對己對社會負責任的出版單位，應該從建章立制著眼，從提高編校人員素質入手，扎扎實實、認認真真地抓好書、報、刊編校質量，杜絕知識性差錯，為廣大讀者奉獻健康向上的精神食糧。

[1]沈致遠.說數.文匯報，1998－09－08.

[2]任崇信.神圣的呼喚 永恒的追求[C].高起元.走向編輯靈魂的圣壇，石家莊:河北教育出版社.2005:256.

G232

A

1003-8078(2011)03-0128-03

2011-04-27 doi10.3969/j.issn.1003－8078.2011.03.46

王 璐，女，湖北京山人，解放軍《司務長》雜志社編輯。

古人作品中的語句不夠準確，這是書稿中較多出現的問題。究其原因，可能與引用者轉引自其他文獻，引用后又未加以認真核對，以致因訛襲誤、以訛傳訛有關。鑒于此，編輯在審稿時，一定要根據權威的工具書認真進行核對，確保準確無誤。

(張所濱)