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高校思想政治教育應主動占領網絡陣地

2011-08-15 00:47:01龐文莉
關鍵詞:思想大學生教育

龐文莉

(黑龍江司法警官職業學院,哈爾濱 150080)

高校思想政治教育應主動占領網絡陣地

龐文莉

(黑龍江司法警官職業學院,哈爾濱 150080)

高校是中國社會“網絡化”的發展前沿,網絡對高校學生的行為模式、價值取向、政治態度、心理發展、道德觀念等,將產生越來越大的影響,網絡對于高校學生思想政治教育工作的影響就成為一個無法回避且亟待解決的重大課題。應當對學生在利用網絡化過程中的時間、方法、內容等現狀進行分析,以制定高校思想政治教育主動占領網絡陣地的研究對策。進一步貫徹學習遵照黨中央國務院關于《加強和改善大學生思想政治教育工作的意見》的精神,深入研究高校思想政治教育新方法、新思路以適應新形勢的發展。

網絡;高校;思想政治教育

近年來,網絡化作為以信息技術為中心的新技術革命的重要特證,已影響到社會各個領域,互聯網作為傳播信息的新媒體,越來越多成為當代大學生獲取知識和信息的新途徑,對廣大大學生的學習、生活乃至思想觀念產生著廣泛而又深刻的影響。高校思想政治教育應該主動占領網絡思想政治教育新陣地,加強網絡思想政治教育隊伍建設,形成網絡思想政治教育工作體系,牢牢把握網絡思想政治教育主動權。

一、網絡的發展給高校學生思想政治教育帶來的挑戰和機遇

(一)網絡的發展給高校學生思想政治教育帶來挑戰

1.網上負面信息的傳播,對大學生人生觀、世界觀的形成有不良影響。互聯網信息傳播的快捷和信息的開放性,加強了不同國家、不同民族、不同地域、不同文化背景的人們之間的聯系與交流,推動了不同文化的融合與發展。然而,網絡是一把雙刃劍,其負而影響也顯而易見。一些西方強權勢力通過信息技術在加強文化交流與文化融合的同時,肆意加緊構建意識形態的霸權,通過互聯網宣揚西方國家的價值觀念、意識形態及生活方式,對社會主義的意識形態、道德倫理等大加指責。大學生正處于人生觀、價值觀形成的關鍵時期,是非辨別力不強,容易被一些表面現象所迷惑,也容易在西方價值觀和社會主義價值觀的沖突中迷失方向。因此,網絡中不良信息的進入必定影響大學生人生觀、價值觀、世界觀的形成,影響大學生健康成長。

2.網絡的虛擬性容易造成大學生網絡道德的缺失。傳統社會的道德基礎是靠人與人交往形成的監督和他律手段來維系。而網絡社會是與現實世界截然不同的虛擬世界,網絡世界的虛擬性使得外界不易對其進行有效的監督,其中一些大學生在虛擬的網絡世界里肆意放縱自己,父母、老師、同學的約束力在虛擬的網絡社會里不再有任何作用,適用于傳統社會的道德規范在網絡社會不能發揮應有的作用,傳統道德筑起的防線很容易崩潰[1]。因而網絡容易導致大學生自由主義的泛濫和道德意識的削弱。

(二)網絡的發展給高校學生思想政治教育帶來機遇

1.網絡文化的高度信息化開放性為高校思想政治工作提供了空前廣闊的舞臺。網絡文化依托的是互聯網,互聯網具有容量巨大、資源豐富、傳輸快捷和交互性強、覆蓋面廣、形式多元等優勢,較之以往任何一種傳播技術和交流工具,都有根本性跨越。一方面,思想政治工作者可以借助網絡,挖掘大量、豐富的資源,吸納人類文明一切優秀成果;另一方面,還可以通過網絡大規模地、主動地、快速地傳播自己的思想、理論、政策,而無須受制度、體制和其他煩瑣程序的制約,工作舞臺和對象、教育方式和手段、信息獲取和傳播等,都被大大地突破了。

2.網絡文化的可復制性和資源共享性使高校思想政治工作的基本模式發生轉型。長期以來,以課堂教學為主,輔助座談、討論、談心、社會實踐等是高校開展學生思想政治工作的基本模式。而在網絡時代,大學課堂的外延大大擴展,課堂已不再是傳統意義上的教室,它還包括數量龐大、各色各樣的網站;教育方式突破了時間和空間的局限;思想政治工作資源在一次性投入后,可以得到無數次重復使用。高校學生思想政治工作的渠道大大增加,舞臺大為擴展,方式更為豐富,時空得以充分延伸。

3.網絡文化的多邊平等性使大學生思想政治工作主客體雙方的信任度大為增強。師生之間的信任感,一直是影響和制約高校學生思想政治工作效果和質量的關鍵。由于人的思想隱蔽性的客觀存在,學生不愿意向老師講真話說實情仍然是當前高校一個較為普遍的現象,并成為學生思想政治工作的嚴重阻礙。網絡文化在很大程度上使這一局面得以消解。高校學生思想政治工作者便可以借網絡手段去與學生進行交流,達到事半功倍的效果。

4.網絡文化的虛擬功能使大學生思想政治工作更富于活力和創新。高校是培養社會主義合格建設者和接班人的地方,加強和改進大學生的網絡思想教育是凈化網絡大環境,增強大學生網絡道德意識、規范大學生網絡行為的必然要求,是非常必要的。以往人們對未知領域、未來世界的探求,主要憑借想象力去勾勒、描繪。而網絡的虛擬技術則將這種幻想變為“真實”。在網絡虛擬功能的支撐下,可以設置多種多樣的思想政治工作情境,使思想政治工作的內容更為豐富,形式更為活躍。網絡的虛擬功能,有力地促進人們的思維方式由一維向多維、由平面向立體、由線性向非線性、由收斂性向發散性轉變,有利于高校學生思想政治工作向新的領域開拓。

二、高校思想政治教育主動占領網絡陣地的對策

(一)建設高素質的高校學生網絡思想政治教育隊伍

高校學生思想政治教育指導思想的摸索、制定、貫徹以及信息系統的建立、維護、改善,都離不開一支既有過硬的思想水平和覺悟又具備較高的網絡管理才能和信息時代思維方式的工作隊伍。一是加強輔導員理論素養的培養,由思想政治教師為主其他教師主動參與,加強網絡應用知識的培訓。在網絡信息工程技術員的支持下,形成合力,建立平臺,成為高校學生網絡思想教育工作的團隊核心,成為深受廣大學生歡迎的“網上輔導員”,成為深得學生信賴的“網友”[2]。二是吸引政治素質好同時又精通網絡技術的人才到思想政治教育專兼職隊伍中來,共同研究高校學生網絡思想政治教育的理論和措施,加速高校學生思想政治教育的現代化進程。

(二)建校園網絡為高校學生思想政治教育的主陣地

1.建立馬克思主義網絡陣地,運用馬克思主義理論、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,用正確的輿論方向引導世界觀、人生觀、價值觀;立場鮮明地引導重大政治問題;建立師生BBS網站、主題網站及時溝通,網上網下的思想政治工作聯動。配合高校學生黨建工作,建立高校學生網絡黨校,宣傳黨的知識,使之成為利用網絡進行學生思想政治教育的基地。

2.要將高校學生思想政治教育與服務相結合,創建高校學生喜聞樂見、寓教于樂的網絡。在融思想性、知識性、趣味性、娛樂性于一爐的上網活動中,將主流思想和正確的社會準則與價值觀潛移默化地傳授給學生,實現“灌輸式”教育向“滲透式”教育轉化,高校學生思想政治教育進網絡要取得實效,教育與服務融為一體,吸引高校學生的關注[3]。

(三)發揮高校學生自律和他律作用

1.把網絡法制教育和網絡道德教育作為德育的新內容。網絡信息安全日顯重要,要將網絡倫理和網絡技術置于同樣重要的地位,認真學習并加以遵守,要培養學生自我教育、自我管理、自我服務的精神,促使他們成為網絡社會中的道德主體,承擔起維護網絡社會秩序的重任。

2.加強對校園網的管理,進一步建立和完善有關規章制度,規范監控網絡運行。對涉及政治、軍事、宗教、民族、外交和易引發社會爭議的焦點問題要及時進行審查;對違反四項基本原則和上級管理部門明確禁止的內容要盡快清理;對發表違規文章和散布不良信息的用戶要予以警告,嚴重的要堅決追究其法律責任;在敏感時期要加強監控并安裝電子郵件過濾系統,以抵御境外敵對勢力的信息攻擊,堵截反動電子刊物的侵擾,維護校園的政治穩定;對上網學生要加強管理,建立信息反饋渠道,若發現有違反網上道德與法規的,要嚴格予以處理,絕不姑息。

3.將教育和管理結合起來、自律與他律結合起來,通過各種形式,增強學生上網的法制意識、責任意識、政治意識、自律意識和安全意識,培養健全人格和高尚情操,樹立良好的網絡道德,自覺構筑抵制不良沖擊的“防火墻”。

[1]王榮發.網上德育——大學生網絡思想政治教育的思考與實踐[M].上海:華東理工大學出版社,2009:123.

[2]徐建軍.大學生網絡思想政治教育理論與方法[M].北京:人民出版社,2010:34.

[3]趙世強,康慶中.大學生思想政治教育之我見[N].人民日報,2004-11-08.

Ideological and Political Education of Colleges Should Actively Occupy the Network Frontier

PANG Wen-li

College is the frontier of China's“network”,the network will have a growing impact on the college students on behavior,values,political attitudes,psychological development,moral values,etc.So,the impact of network for ideological and political education in colleges has become an unavoidable and urgent issue that needs to be resolved.The thesis analyzed the time,method,and content that students use the inter net,to research strategies which can make ideological and political education initiative-ly occupy the network frontier in colleges.Further implement the study in accordance with the Party Central Committee and State Council on“strengthening and improving ideological and political education of view”of the spirit to explore new methods of ideological and political education,new ideas to adapt to the new situation,the use of new means of networking and capacity-building with Chinese characteristics of the successors to the cause of socialism.

Network;College;Ideological and Political Education;Frontier

G641

A

1008-7966(2011)05-0153-02

2011-06-11

龐文莉(1965-),女,黑龍江北安人,思想政治部主任,副教授。

[責任編輯:曲占峰]

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