民族傳統舞蹈融于高校的文化學思考

[摘 要] 民族傳統舞蹈作為中華民族文化的有機組成，它既有自身獨特的文化特征，同時也反映著人類文化發展的整體規律。本文從文化學的視角，對民族傳統舞融于高校的重要性進行了探討，研究認為，在全球化進程加速發展的今天，民族傳統舞融于高校是民族文化繼承、發展和創新的需要，是新時期文化傳承對高校校園文化建設提出的新要求。

[關鍵詞] 民族傳統舞蹈 高校校園文化 文化學

科研項目：陜西省教育廳專項科研計劃項目，民族舞蹈在校園文化中的價值研究，課題號：09JK075。

舞蹈文化是一種主要以身體活動來表征和傳承的文化。民族傳統舞蹈發展從文化層面來認識，才是正確的思路，而教育是最有效的途徑。學校是其本土傳承的“主戰場”，高等院校是當今實施開展民族傳統舞項目，傳承舞蹈文化的重要窗口。因此，如何正確認識民族傳統舞融于高校的重要性，使其與高校校園文化建設更好得融合，是新時期文化傳承對高校教育提出的新要求。

民族傳統舞蹈詮釋

在《中國大百科全書》中對“民族舞蹈”的解釋是這樣的：“產生和流傳于民間、風格鮮明、為廣大群眾喜聞樂見的舞蹈。它反映人民的勞動、斗爭、交際和愛情生活。不同民族和地區的舞蹈受生活方式、歷史傳統、風俗習慣、民族性格、宗教信仰甚至地理和氣候等自然環境的影響而顯現出風格特色的明顯差異?！痹诿褡逦璧肝幕陌l展繁榮中，各民族多樣的文化猶如怒放的花圃五彩繽紛，為民間舞提供了取之不盡的素材；而勞動人民高度的藝術提煉又如璀璨的珠寶流光溢彩，使民間舞愈發顯得充滿生機與活力。如果把民間舞蹈比作一棵根深葉茂的大樹，那么它的根莖深深地扎在傳統文化的土壤之中，枝葉郁郁蔥蔥地呼吸在民間文化的空氣里。中國民族舞蹈蘊含了中國各民族傳統文化的精髓，是民族文化當之無愧的“活化石”。

民族傳統舞融于高校的文化學思考

1.民族傳統舞融于高校教育是文化繼承的需要

文化學告訴我們，任何文化都有一種特殊的功能，就是它的社會遺傳功能。生物的遺傳靠基因，一個民族的遺傳靠文化。高校教育是民族傳統舞文化傳承的有效途徑，首先，高校環境增進了大學生對民族傳統舞的認識和了解，推動了其社會化發展。因為高校大學生來自五湖四海和不同的民族，通過高校民族舞教學，教師傳授或播放各種民族優秀的傳統舞或影像資料，系統全面地向學生介紹各個民族、各種風格、各種體裁的優秀傳統舞蹈，把學生帶入廣闊的民族舞蹈天地。在學生的學習過程中，通過相互交流，教師指導學生認真分析研究，找出不同民族舞蹈的風格特點，從每一個民族不同“情”的內涵著手，找到他們傳情達意的特殊形式與特點。在民族舞蹈的教學中，不僅教授學生體態、神態、隊形變換、音樂等內容，更重要的是對學生進行民族情感、民族風格、民族文化的綜合培養，使學生通過學習民族舞蹈的情、神、形，達到完美的統一，從民族舞蹈中真正獲得快樂的體驗，加強學生情感的自我展現能力，由此進一步認識中華民族文化的深厚底蘊。教學中教師要求每個學生根據自身的愛好選學不同形式的民族傳統舞蹈項目，如“筷子舞”“秧歌舞”“竹竿舞”等等。通過高校開展一些民族傳統舞蹈的表演，加強了民族傳統舞在社會上的影響，吸引更多的人關注這種文化，并參與其中，從而推動其社會化發展。

2.民族傳統舞融于高校教育是文化發展的需要

高校教育推動了對民族傳統舞蹈不同形式的整合。我國地域遼闊，民族傳統體育形式多樣，高校教育工作者利用其自身的條件優勢將各種民族傳統舞形式進行整合，拓寬民族傳統舞發展與創造的空間，使其在學術與表演這兩個層面上與教育進行融合，并依靠其自身的力量重新煥發出勃勃的生機，這是中國民族傳統舞在高校中傳承的關鍵。從許多的節慶活動中可以透視出我國古老而豐富的民族傳統舞文化，在教學中傳授和研究民族傳統舞蹈時，通過向學生講解產生這些形態的時代文化背景、民族行為及文化體驗，溝通傳統與當代的主體意識，使我國優秀的舞蹈文化積淀，通過高校教育得到更好的傳承和發展。

3.民族傳統體育融于高校教育是文化創新的需要

任何一種文化都是在不斷分化、合化的過程中進行的，是在交流、綜合的過程中進行的，在這種分化、合化、交流、綜合的過程中，會不斷地產生出新的文化形態，使之更符合時代發展的需要。中國是一個典型的多民族國家，眾多的民族、地形地貌的多樣、生產勞作的差異等等生態環境的因素，為不同民族的民間舞蹈文化切割出了各自的發展空間，形成了具有相互差異性的無比豐富的文化遺產，但在目前全球一體化的影響下，民族傳統舞受到了空前的沖擊，當前絕大多數民族民間舞蹈雖仍然在原產地傳承和發展，在一定程度上保留著民族民間舞蹈的原生形態，但原生和變異并存，已成為一種發展趨勢。當代中國社會所經歷的巨大的社會環境變遷，造成了民族舞蹈生存空間的巨大變化。因此，如何使民族傳統舞蹈文化與高校校園文化更好得融合。還需要高校教育工作者在吸收和借鑒西方舞蹈文化的基礎上，在“合而不同”發展民族傳統文化思想的指導下，對民族傳統舞蹈進行大膽的創新，使之符合當前高校文化建設的需要。隨著高校教育改革的不斷深化，相信民族傳統舞豐富多彩的活動形式一定會為高校校園文化建設注入新的活力。

結束語

民族傳統舞是有著鮮明中華民族風格的文化形式，它蘊藏著民族的精神和民族氣節，在“全球化”的時代背景下，民族傳統舞融于高校是文化繼承的需要，是文化發展的需要，更是文化創新的需要，高校將為傳播民族傳統舞提供良好的場所，并用科學原理與方法推動著民族傳統舞的普及與提高，成為我國民族傳統文化傳承中必不可少的中堅力量。

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作者單位：渭南師范學院體育系 陜西渭南