適齡目標:大班
設計意圖:幼兒園里因活動多經常掛橫幅,這些橫幅用完后便處理掉了。有一次廢舊的橫幅引起了幼兒的興趣,他們圍著橫幅開始探究起各種玩法來了,于是我靈機一動,將廢舊的橫幅收集起來,和幼兒一起開發了系列體育活動,通過橫幅的柔軟、易變等特性來鍛煉幼兒的各種肌體動作,培養他們的創新能力和合作能力等,《小纖夫》是其中的一個活動。


反思:
一、簡單器材,簡單操作。
活動中僅用到橫幅11條,其中短一點的8條,中長的2條,大橫幅一條。整個過程中,隨著橫幅的變換和要求的變化,游戲情節隨之變化,一個環節比一個環節有意思。在有趣的情節里幼兒的上肢力量和腰腹力量不斷地得到鍛煉。在其間,橫幅的收取拿放都被安排在情境中“停靠碼頭”“拿取小船”,幼兒按要求自己取放,教師做了甩手掌柜,不需要其余教師的配合和繁瑣的整理。
二、巧妙變化,樂在其中。
開始時,是倆人合作,你坐我拉,開心嘗試;等到練習過后,倆人合作接力競賽;四人合作兩拉兩坐;八人合作四拉四坐;眾人歡呼坐上老師的大船,放松活動。
巧妙的適時的變化讓幼兒一環比一環快樂,一次比一次帶勁,合適運動量的鍛煉目標不知不覺中達成,還促使孩子們學著去很好地合作,去創新。
三、創新器材,創新方式。
廢舊的橫幅,我們一直在玩,可以舞龍,可以跳遠,可以拔河,還可以——拉船,這種創新使幼兒耳目一新,創新常規器材用法可以使教師和幼兒都獲得教與學的快樂。