“小保姆”12小時

元旦節，我當了一天的“小保姆”，照看阿姨家三周歲的寶寶暉暉。回想起那一天的情景，我覺得十分有意思。

我本以為照看小孩很容易：只要當心他尿床、摔跤，其他嘛，他玩，我也跟著玩。

但是，實際情況卻大大出乎我的意料，這小子真是太頑皮了。踢皮球差點打翻熱水瓶，吃奶油蛋糕成了“白胡子小花臉”，學畫畫把紙片撒得滿地都是……他還乘我不備，從床上竄上了窗臺，雪白的被單上留下了幾個腳印。“危險!”我急得叫了起來。“味（危）鹽（險）！”他瞪大眼睛學我的模樣。你急，人家卻逗人樂，真奈何他不得。

連哄帶騙，才把他抱了下來。腳剛點地，他又嚷著要便便，急得我又找痰盂又端凳，可到頭來他卻騙了我。我火冒三丈，將他按坐在沙發上，他卻一顛一蕩地自我取樂。

沒別的辦法，我使出了“殺手锏”———嚇唬他：“啊，老虎來了！”邊說邊裝出很恐懼的樣子，還裝模作樣地怪叫。暉暉這下可連魂都嚇飛了，忙撲到我身上，還要我去關門……

吵吵鬧鬧，哄哄騙騙，總算熬過了上午。

吃完飯，暉暉倒頭就睡。是啊，鬧了一上午，他不累才怪呢！乘他熟睡時，我回憶著上午發生的事，準備下午的對策。看來用“哄”、“嚇”、“打”的辦法是當不好這個“小保姆”的。那應該怎樣照看他呢？我想起了幼兒園老師，我能不能像幼兒園老師一樣給暉暉講故事、做游戲呢？

“呵———”暉暉打了個哈欠，醒了。一起床，我就問他：“暉暉，想聽故事嗎?”“想！”他大聲回答。于是我給他講了個《小山羊與大灰狼》的故事：“……大灰狼來敲小山羊家的門，‘篤篤篤’……”暉暉聽得入了神，他托著下巴，瞪大了流露出好奇心的眼睛。

我又教他唱兒歌、跳舞，還給他背上書包，戴上紅領巾，學著“上學校”，見到“老師”敬個禮，說聲：“早!”學講英語，說“Bye-bye（再見）！”不知不覺過了一個下午，暉暉玩得很高興，一次沒鬧過，我的“計策”生效了!

吃晚飯時，我問暉暉：“飯飯是怎么來的?”“是農民伯伯種出來的，我不能浪費!”暉暉用我教他的話回答，我欣喜萬分。

我終于成功地當了一天的“小保姆”。當阿姨來領暉暉時，暉暉表演了我教他的小節目，還說：“哥哥真好，明天我還要來，Bye-bye!”

點評：照看小孩，在少年兒童生活中是常見的事情，小作者能抓住這一題材，細致地描寫出自己照看小孩當小保姆的動作、神態和心理活動，以及孩子天真無邪、頑皮可愛的形象，使文章生活氣息十分濃郁。

（指導老師：顏士州）

編輯 吳忞忞mwumin@qq.com

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