霍懋征是我國當代著名教育大家,全國首批特級教師,是我國高學歷人才從事基礎教育的先行者、成功者。她一生倡導和實踐“愛的教育”,用“愛”詮釋了教書育人的真諦,并將“愛”融入了中國教育長河。周恩來總理稱她為“國寶”,胡錦濤總書記稱贊她“把一生獻給了教育事業”,溫家寶總理贊譽她是“把愛獻給教育的人”。她是中國基礎教育的一面旗幟、人民教師的優秀楷模、全社會的一代師表。她的教育貢獻名垂青史,她的師者風范世人敬仰。
本書是一部科學論述霍懋征博大精深的教育思想、全面展示其豐富高效的教育教學實踐、為培養霍懋征式的優秀教師和教育家、促進我國教育教育科學發展的力作。
全書以霍懋征“沒有愛就沒有教育”的教育思想為主線,以經典案例和案例評析為依托,引導廣大教師深入學習霍懋征終身從教、矢志不渝的堅定信念,以愛執教、文道統一的教育思想,孜孜不倦、勇于進取的創新精神;引領廣大教師體味霍懋征的“教育箴言”,品讀她的“育人故事”,見識她的教學經典,感受霍懋征崇高師德的真諦,踐行她師德修養的心路歷程;吮吸霍懋征育人智慧的甘霖,沐浴她育人智慧的光輝;步入霍懋征教學藝術的殿堂,吸取她教學藝術的滋養。
全書圖文并茂,全面展示了霍懋征光輝的一生。該書正文分崇高師德篇、育人智慧篇、教學藝術篇三篇,每篇由五部分組成。
——開篇話語:概括霍懋征教育思想與實踐的主要特點,提示本篇學習目標、要求和方法。
——教育箴言:霍懋征師德、育人、教學精華語段。
——經典案例:霍懋征教育教學故事的教例。
——專家評析:著名教育家華中師大教授楊再隋、天津師大教授田本娜從教育學、心理學、教學論的角度,聯系課程改革和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010~2020年)》精神,評析經典案例,深化霍懋征教育思想與實踐的理論價值。
——閱讀拓展:圍繞各主題,引導中小學教師思考、感悟、體驗霍懋征博大精深的教育思想和豐富高效的教育教學實踐。用其教育思想設計教育教學活動,直面當今教育教學中的熱點及難點問題。
該書以親和力、感染力和震撼力的親切結合為追求,努力體現了以下主要特點:
——緊扣新世紀第一次全國教育工作會議和《教育規劃綱要》重要精神,力求體現時代性。
——總結霍懋征老師的教育經典、教學案例,注重遵循教育教學和學生發展規律,力求體現科學性。
——由著名教育家從教育學、心理學、教學論的角度,評析經典案例,深化霍懋征教育思想與實踐的理論價值,力求體現權威性。
——注重學思結合、知行統一,引導教師在感悟、體驗霍懋征崇高師德、育人智慧、教學藝術精髓的基礎上,設計并開展教育教學實踐活動,破解當今教育教學和教師成長中的熱點、難點以及社會普遍關心的問題,力求體現實效性。
全國人大常委會副委員長、民進中央主席嚴琪,國家教育咨詢委員會委員、教育部教師教育專家委員會主任、中國教學學會會長、北京師范大學資深教授顧明遠,著名語文教育學家、天津師范大學教授田本娜為該書作序,指出本書的出版是我國教育界的大喜事。
該書是為中小學教師、師范院校師生而編寫的實踐與理論相結合的教育讀物,是適合全國中小學教師、師范院校師生、教育工作者和中小學生家長學習、閱讀和參考的一本不可多得之作。
(《把愛獻給教育的人——霍懋征》趙 萱 曾曙春主編 人民教育出版社)
◆(作者單位:江西省資溪縣教育局)