Q你好,我是一個18歲兩次退學的孩子。小學的時候由于偶爾熬夜,我開始間斷性輕度失眠;到了初三的時候由于學習緊張經常熬夜并過度用腦,開始嚴重失眠、心煩;高一的時候由于病情的加重,以及各種外部原因,內心悲憤,后經常外出通宵上網,頭也開始痛。入睡難,凌晨經常醒來,記憶力理解力思維力衰退,反應遲鈍。期間吃過很多藥物,但總是上火或者沒用處……我該怎么辦?
A不少青少年由于工作與學習負擔過重,意外事件,生活挫折,人際矛盾等不能正確對待、認識處理,長期的心理沖突、壓抑得不到解決,從而導致腦功能失調,引起神經衰弱。此時,青少年常常情緒不穩、失眠、乏力、抑郁寡歡。患病少年往往還有種種身體的不適癥狀,而且拖延成慢性,時輕時重,對身心健康造成不利影響。
引起神經功能失調的機理,是大腦皮層興奮和抑制過程失去平衡。但是,引起興奮和抑制失去平衡的原因有多種。比如學習勞累,長期用腦過度;巨大的精神壓力,嚴重的精神創傷;生活中遇到困難和挫折,長期不能自拔;慢性疾病,身體虛弱,精神負擔重等等。找出原因后,要針對病因具體解決。比如,學習勞累,用腦過度,就要進行調整,減輕學習負擔,做到勞逸結合,并且在一段時間內多多休息。如果是生活中遇到困難和挫折,一方面要正確解決;另一方面要正確對待,千萬不要讓苦悶、煩惱長期困擾自己。
通常來說,青少年神經衰弱沒有什么器質性病變,大多數都是精神或心理問題導致的。患上神經衰弱的危害最典型的就是注意力無法集中,學習效率低,學習成績受到明顯影響。
另外,孩子出現失眠、睡覺晚,很可能都是神經衰弱帶來的危害。
青少年應該懂得,治療神經衰弱最根本的方式還是要靠自我的心理調節,自我調節的方法有如下幾種:
一、保持穩定的情緒。穩定使人心境安定,學習、生活之間應富有節奏。避免情緒大幅波動,如忽而興高采烈,忽而愁眉苦臉等。情緒穩定,有助于使人心理平衡,長期堅持就可能避免心理疾病的發生。
二、建立和諧的人際關系。在社會生活中,和諧的人際關系可以消除孤獨感,獲得安全感。以善意的態度與人相處,而不以敵意的態度對人;尊重他人,而不強加于人;真誠地鼓勵與贊美,而不是虛偽地恭維和奉承;當誤會發生時,寬容大度,會贏得尊敬,促進心理的健康發展。要積極參加集體活動,體現自身存在的社會價值,領會生活的樂趣。
三、培養良好的自我意識。年輕人要正確地認識自身特點,客觀地評價自己的能力,把主觀的要求同客觀條件的限制結合起來考慮,選擇切實可行的生活目標,并不斷反省自己,調整“現實我”與“理想我”之間的差距,便可以減少心理沖突。
四、改變不良習慣。不良習慣是實施正確行為的障礙,有害于身心健康。首先,使自己與不良習慣的環境、條件、來源隔離,嚴格自我評判,設計新的行為標準;其次是加強自我監督,強化良好的行為習慣。
五、另外要建立合理的作息制度。生活應該規律化,按時學習、工作、休息和睡眠。在睡眠前不要爭論問題,不要高談闊論,不要思考能引起情緒波動的問題,不使大腦過度興奮,盡量消除怕失眠的恐懼感,讓思想放松。另外,睡覺前不要喝茶、咖啡等刺激性飲料。每天睡前用熱水洗腳,促進血液循環,利于及時入睡。
六、要積極參加體力勞動和體育運動。這是治療神經衰弱的措施之一。神經衰弱多見于腦力勞動者,經常參加體力勞動和體育運動的人發病率極低。因為體力勞動和體育運動可以使肌肉和關節的神經感受器發生運動,并傳到中樞神經系統,這有助于調節神經系統的功能。另外,勞動和運動能促進和改善全身的血液循環,加快新陳代謝,使大腦得到充分的營養物質和氧,有助于消除疲勞,使精神振奮,心情愉快,減輕癥狀。
除了體力勞動以外,治療神經衰弱常用的體育鍛煉項目有:打太極拳、按摩、散步、慢跑,以及登山、游泳、劃船等。總之,可以根據自己的實際情況,按照自己的體力和興趣愛好選擇。
保持健康的身體,加強個人體魄鍛煉,有利于調節人體各部分器官的生理機能,增進身體健康,保持旺盛精力,提高大腦工作效率。
七、要樹立戰勝疾病的信心。俗話說,得病容易,好病難。對于神經衰弱這種高級神經功能紊亂,更是如此,治療過程較長,療效較慢,因此必須樹立信心,堅持一定時間的治療,使神經功能得到充分的調整,才能恢復正常。
八、有病要及時治療。治療神經衰弱的方法很多。例如,服用鎮靜安眠藥,像安定、安寧等;口服蜂乳、蜂王漿也有較好的療效;針灸療法、耳針療法也可獲得滿意的結果。
青少年神經衰弱,經過自身的調節大多能夠得到很好的控制,必要時應積極向學校的心理老師或心理咨詢師尋求幫助。