■王富
貫徹落實(shí)2011年全國教育工作會議精神認(rèn)真做好教育裝備工作
■王富
2011年教育工作的總體要求是:全面貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,堅持以人為本,執(zhí)政為民,按照優(yōu)先發(fā)展、育人為本,改革創(chuàng)新,促進(jìn)公平,提高質(zhì)量的要求,全面落實(shí)教育規(guī)劃綱要,穩(wěn)步實(shí)施國家教育重大項(xiàng)目和改革試點(diǎn),加快教育改革發(fā)展,加強(qiáng)重點(diǎn)領(lǐng)域建設(shè),辦好人民滿意的教育,以優(yōu)異成績迎接建黨90周年。
2011年,教育部工作要點(diǎn)主要包含4個方面,一是加強(qiáng)和改善對教育的宏觀指導(dǎo),推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展;二是加強(qiáng)重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)建設(shè),實(shí)施國家重大教育發(fā)展項(xiàng)目;三是深入推進(jìn)教育體制改革,認(rèn)真組織開展教育改革試點(diǎn);四是切實(shí)轉(zhuǎn)變工作職能,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)。
“落實(shí)”是2011年全國教育工作的關(guān)鍵詞、核心詞。
全面落實(shí)教育規(guī)劃綱要必須要緊緊圍繞黨中央、國家院的總體要求和戰(zhàn)略部署,通過重點(diǎn)突破帶動全局工作發(fā)展,通過加強(qiáng)關(guān)鍵環(huán)節(jié)帶動整體建設(shè)推進(jìn),增強(qiáng)落實(shí)工作的系統(tǒng)性、針對性和有效性。
要認(rèn)真做好中國教育裝備行業(yè)工作和教學(xué)儀器設(shè)備發(fā)展研究工作,以及“十二五”規(guī)劃編制工作。組織相關(guān)調(diào)研組,深入裝備部門、學(xué)校、企業(yè)等全面開展調(diào)研,形成實(shí)事求是的調(diào)研報告,為編制“十二五”規(guī)劃,提供實(shí)踐依據(jù)、政策依據(jù)和理論依據(jù)。
要把提高質(zhì)量作為核心任務(wù)、關(guān)鍵任務(wù)、重點(diǎn)任務(wù),全面推進(jìn)教育裝備質(zhì)量;中國教學(xué)儀器設(shè)備行業(yè)協(xié)會 、教育部教學(xué)儀器研究所,要把2011年作為質(zhì)量效益年。
加快教學(xué)儀器設(shè)備技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)制、修訂工作,加強(qiáng)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、國家標(biāo)準(zhǔn)特別是強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)的制訂工作;并加強(qiáng)教學(xué)儀器設(shè)備的質(zhì)量檢測工作。
在深入全面調(diào)查研究的基礎(chǔ)上集中研究教育裝備招標(biāo)采購工作的質(zhì)量和效益問題,并提出解決建議、措施和對策。
全面加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,實(shí)踐能力和社會責(zé)任感;全面提高教育裝備質(zhì)量,優(yōu)化“建、配、管、用”,提高質(zhì)量,提高效率,提高效益,使教育裝備效果最大化。積極做好全國教育科學(xué)規(guī)劃“十二五”課題的申報工作。
2011年是“十二五”開局之年,教育裝備工作要圍繞中心,服務(wù)大局,堅持育人為本,緊緊抓住促進(jìn)公平,提高質(zhì)量兩大重點(diǎn),以改革創(chuàng)新為動力,以優(yōu)先發(fā)展為保障,以重大項(xiàng)目和改革試點(diǎn)為抓手,努力在關(guān)鍵領(lǐng)域、薄弱環(huán)節(jié)和社會關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題上取得突破。
教育裝備行業(yè)要把思想統(tǒng)一到干事業(yè)上,把能力集中到做實(shí)事上,把功夫下到抓落實(shí)上,深入推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,為“十二五”開好局,為今后5~10年教育的科學(xué)發(fā)展奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。■
(作者為中國教學(xué)儀器設(shè)備行業(yè)協(xié)會會長,教育部教學(xué)儀器研究所所長)