僵化的管理是折騰
2011-01-27 07:49:18
湖北教育 2011年1期
僵化的管理是折騰
圖/朱本雙
下雨天，所有的學生都打著傘到操場排隊放學，似乎無可厚非，但這擁擠的畫面，卻給了我們一個新的思考：雨天可否換一種放學方式？比方說，按班級順序依次離校而省去可以省去的環節。學校是在做育人的事業，我們常說學校管理要做到以人為本，以人為本就要求我們在管理中考慮問題細一些，再細一些。
（責任編輯 黃立明）
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