落實綱要 興教圖強

2月25日，自治區黨委、政府頒發了《廣西壯族自治區中長期教育改革和發展規劃綱要（2010－2020年）》（以下簡稱《廣西教育綱要》），全面規劃了未來10年教育改革和發展的宏偉藍圖，對于加快我區人力資源開發，促進經濟社會快速發展具有重大戰略意義。

根據《廣西教育綱要》，廣西教育改革和發展的總體目標是：到2020年，與全國同步基本實現教育現代化，基本形成學習型社會，進入西部人力資源強省（區）行列，建成國家民族教育示范區和面向東盟的教育國際交流與合作高地。具體指標是：到2020年，全區基本普及學前教育，學前一年毛入園率達到95%，學前三年毛入園率達到70%；義務教育均衡發展，九年義務教育鞏固率達到95%；普及高中階段教育，高中階段教育毛入學率達到90%；高等教育規模和質量達到全國平均水平，高等教育毛入學率達到40%；基本形成學習型社會，從業人員繼續教育達到1300萬人次，新增勞動力平均受教育年限達到13.5年。

為了落實上述目標，《廣西教育綱要》提出將組織實施教育發展“十項重點工程”和教育體制“十項改革試點”，包括重點工程項目48項，改革試點任務51項，共99個項目。《廣西教育綱要》體現了壯鄉大地教育發展的優勢和特色；積極推進各項教育改革試點項目和重大發展工程，表達了廣西黨政領導和廣大教育工作者腳踏實地、狠抓落實，切實推進教育改革和創新的熱情和信心。無疑，《廣西教育綱要》是一個鼓舞人心的行動綱領、是一個科學發展的行動綱領、是一個實事求是的行動綱領、是一個改革創新的行動綱領。

《廣西教育綱要》的正式頒發，指明了廣西教育事業的發展方向，吹響了廣西從人力資源大區向西部人力資源強區邁進的號角。藍圖已經繪就，戰鼓正在擂響。各級教育部門和各級各類學校必須認真學習，深刻領會，全面貫徹落實胡錦濤總書記在中央政治局第二十六次集體學習重要講話中提出的“四著力”精神（著力提高人才培養水平，著力深化教育體制改革，著力推進教育內涵式發展，著力建設高素質教師隊伍），結合廣西的實際，注重整體推進，重點突破，帶動《廣西教育綱要》的全面落實，推動教育事業的科學快速發展。當前，我們必須認真做好如下幾項工作：

一是穩步實施“雙十工程”中的各項重大項目和發展任務。“雙十工程”是《廣西教育綱要》中的核心內容，是落實各階段教育發展目標的重要抓手，只有落實了工程各子項目和子任務，教育規劃目標才能具體落實到位。因此，各地要根據本地教育事業發展的需要，統籌協調規劃項目布局，統籌項目建設內容，統籌已有項目與新增項目，把握好各項目的啟動時機和建設規模。要突出制度建設，突出標準建設，通過項目的設計實施，逐步形成依靠制度、依靠標準推動工作的長效機制。要加強評估考核，強化對重大工程項目和教育惠民工程資金的監管，確保項目進度、質量和效益。

二是要認真開展教育體制改革試點。要根據《廣西教育綱要》精神進一步細化完善地方改革試點實施方案，進一步明確改革的路線圖和時間表。要加強分類指導，充分尊重和鼓勵各地各校的改革首創精神，因地制宜、因校制宜，從實際出發，實事求是。

三是努力解決人民群眾關心的教育熱點、難點問題。要堅持公共教育資源向農村、向老少邊山窮地區傾斜，促進城鄉、區域教育協調發展。要及時研究和解決群眾關心的熱點問題，按照預設目標努力“實現更高水平的普及教育，辦人民滿意的公平教育，建設更多更好的優質教育，構建銜接溝通的終身教育，建立充滿活力的現代教育”，推動教育的公平和均衡發展，讓人民群眾共享教育改革發展的成果。

四是要加強教師隊伍建設。各級教育行政部門要把教師隊伍建設作為教育事業發展最重要的基礎工作來抓，要特別重視特崗教師隊伍建設、加快教師安居房建設、加強教師職業理想和職業道德教育，加強教師培養培訓工作，完善城鄉教師的交流機制，提高教師綜合素質和業務水平，努力造就一支穩定的、高素質的專業化教師隊伍。

五是要加強調查研究。各級教育行政部門和科（教）研部門特別要就學前教育發展、義務教育鞏固、優質資源擴展、教育公平公正、教育均衡化等重大問題開展調查研究，弄清本地教育存在的主要問題和癥結，尋找破解困難的良方，制訂符合教育發展規律和實際的政策措施，推動教育的科學發展。

六是要加強組織領導。各級教育行政部門要切實轉變職能，改進作風，加強和改進對教育工作的領導，特別要轉變管理方式，強化公共服務職能，提高科學決策能力和決策水平。探索建立科學有效的督查體制，健全督查督辦機構和隊伍，建立重點工作通報制度、公告制度，接受公眾的檢驗和監督，確保各項目標任務落到實處。

發展教育，興教圖強！教育事業是未來的事業，使命崇高而神圣，前景光明而美好，責任重大而光榮。我們相信，有廣西5000多萬各族人民的支持和關愛，有教育戰線廣大師生員工的奮力拼搏，《廣西教育綱要》提出的各項任務一定會圓滿完成，預設的發展目標一定能順利實現！