讀《論語》學做人

“國學熱”興起，民間學習中華文化的熱情高漲。如何引導國學活動廣泛深入發展？我認為：開展群眾性的“讀《論語》，學做人”活動不失為一種很好的方式。

中華文化博大精深，而儒學是其主干；《論語》是儒學最重要的經典，所以，《論語》是學習了解中華文化的首選必讀書。

人們常說“半部《論語》治天下”，以為《論語》講的是為歷代王朝統治服務的學說。其實，《論語》思想的核心，是講做人的道理。《大學》中說：“自天子以至于庶人，壹是皆以修身為本”，最清楚地說明了《論語》的中心思想是教人修身學做人。

從對中華民族文化發展的影響看，《論語》的影響主要也是在其所講的為人之道上。《論語》中所提出的“仁以為己任”“修己安人、安百姓”的人生理想追求；“己所不欲，勿施于人”“己欲立而立人，己欲達而達人”的忠恕之道；以及孝悌忠信，溫、良、恭、儉、讓等道德要求，已經成為中華民族的集體意識，民族的文化傳統。世代傳頌，家喻戶曉，代表著中華民族精神的一些名言，如“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”“天下興亡，匹夫有責”“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”等等，正是《論語》所講為人之道最高的、集中的體現；中國民間孝悌忠信，禮義廉恥，忠孝仁愛，信義和平的道德風尚，也是《論語》中為人之道在普通人日常生活中的具體表現。

所以，現在我們要弘揚中華文化，最好的途徑莫過于讀《論語》。“讀《論語》，學做人”，包含著兩層含意：一是學做人的首選讀物是《論語》；二是讀《論語》的目的是學做人。我期望，每個人都能根據自己的條件，以適合自己的方式，自己讀《論語》，也幫助別人讀《論語》，逐漸形成人人讀《論語》的良好風氣。

編輯/許宏