論編導(dǎo)在電視訪談節(jié)目中的作用

電視訪談節(jié)目是一種由主持人引導(dǎo)，在特定的環(huán)境中，談話參與者圍繞某一主題闡述和討論觀點(diǎn)的節(jié)目。隨著社會(huì)的多元化發(fā)展，資訊的快速傳播，訪談?lì)愲娨暪?jié)目日益豐富和多樣化，成為電視屏幕上一道亮麗的彩虹。在我國(guó)，大多數(shù)電視臺(tái)談話節(jié)目執(zhí)行的是編導(dǎo)負(fù)責(zé)制，因而談話節(jié)目之間的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)際上是編導(dǎo)之間的競(jìng)爭(zhēng)。編導(dǎo)是談話節(jié)目的靈魂人物之一，因?yàn)樗袚?dān)著對(duì)節(jié)目話題的破解和梳理；對(duì)主持人的灌輸和引導(dǎo)；對(duì)嘉賓的選擇和初步采訪；對(duì)采訪內(nèi)容的剪輯播出等環(huán)環(huán)相扣的一系列工作，因而編導(dǎo)對(duì)節(jié)目的形成起著至關(guān)重要的作用。

一.話題的選擇和嘉賓的確定

談話節(jié)目重在選題，話題的設(shè)置是談話節(jié)目的核心。談話節(jié)目的話題相當(dāng)廣泛，這就要求編導(dǎo)要具有良好的知識(shí)結(jié)構(gòu)以便隨時(shí)設(shè)計(jì)和掌握新話題。上要符合國(guó)家政策，下要吻合欄目定位，必須要站在整個(gè)節(jié)目的高度上去看一個(gè)具體話題。將話題向哪個(gè)方向展開(kāi)討論是編導(dǎo)的工作，盡管它看起來(lái)似乎可以由專家或主持人來(lái)完成，但話題的討論方式實(shí)際上決定節(jié)目的風(fēng)格和走向，有接受采訪經(jīng)驗(yàn)的專家都要事先了解他需要從哪幾個(gè)方面談話題，編導(dǎo)在節(jié)目錄制前與專家多次交流溝通中要達(dá)到共識(shí)，并引導(dǎo)專家完成結(jié)構(gòu)話題的工作。盡管此時(shí)的話題具備了良好的可行性，但編導(dǎo)一定要有清醒的認(rèn)識(shí)，由于受編導(dǎo)自身水平的限制，采訪提綱應(yīng)留有余地，以供主持人和嘉賓現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮和新的發(fā)現(xiàn)。

確定話題之后，就要根據(jù)話題內(nèi)容來(lái)尋找和確定談話主角和配角。選擇嘉賓的出發(fā)點(diǎn)是話題和節(jié)目風(fēng)格的需要，事件的當(dāng)事人應(yīng)是首選對(duì)象，持不同觀點(diǎn)者也必不可少，普通百姓有時(shí)更吸引人，專家學(xué)者視情況而定。選擇現(xiàn)場(chǎng)觀眾不可忽視的因素就是要選與話題相關(guān)的群體，同時(shí)綜合考慮這個(gè)群體人員的年齡、性別、文化程度等，對(duì)外場(chǎng)對(duì)象的篩選應(yīng)該選擇有助于主題討論和發(fā)揮的被采訪者，另外還要注意他們的形象。

編導(dǎo)對(duì)嘉賓的初步采訪和對(duì)話題的破解梳理是密切相關(guān)的。初步采訪之后，編導(dǎo)應(yīng)明確告訴嘉賓，哪些問(wèn)題希望他集中講，哪些問(wèn)題可能不再提及，而且要請(qǐng)嘉賓提出建議和意見(jiàn)，編導(dǎo)再做綜合處理。仔細(xì)回味訪談節(jié)目成功的范例，無(wú)論是鳳凰衛(wèi)視的《魯豫有約》，還是中央電視臺(tái)的《實(shí)話實(shí)說(shuō)》、《面對(duì)面》、《藝術(shù)人生》，每一位編導(dǎo)都是在嘉賓和話題的選擇上做足功夫，精心準(zhǔn)備，才取得了談話節(jié)目的成功。

二.對(duì)主持人的輸導(dǎo)

主持人是編導(dǎo)思想的第一聽(tīng)眾。編導(dǎo)對(duì)話題的理解、對(duì)采訪的設(shè)計(jì)都需要和主持人進(jìn)行充分的溝通。我們當(dāng)然提倡主持人對(duì)于每一個(gè)話題都要做主動(dòng)深入的思考，但在實(shí)際工作中，主持人每天要應(yīng)付相當(dāng)多的話題，主動(dòng)思考有時(shí)不是很現(xiàn)實(shí)，這就需要編導(dǎo)將自己的思路灌輸給主持人，主持人是談話節(jié)目的重要因素，其個(gè)人風(fēng)格和水準(zhǔn)與節(jié)目直接相關(guān)，所以對(duì)主持人的灌輸更多的是引導(dǎo)，是通過(guò)編導(dǎo)的思想引發(fā)主持人的思考，使其對(duì)整個(gè)話題形成共識(shí)。談話節(jié)目中，主持人要努力成為受眾的知音，要做得平和自然、親切到位，善于發(fā)揮自己的個(gè)性，以真情吸引、誘導(dǎo)觀眾對(duì)節(jié)目的興趣和投入。如：為配合內(nèi)蒙古自治區(qū)文化大區(qū)建設(shè)宣傳，2003年呼倫貝爾電視臺(tái)曾為臺(tái)灣著名畫家、詩(shī)人席慕蓉做過(guò)一期訪談節(jié)目。因得知信息較晚，只有兩、三個(gè)小時(shí)的準(zhǔn)備時(shí)間，作為編導(dǎo)，筆者迅速查閱了席慕蓉的有關(guān)資料，設(shè)計(jì)好問(wèn)題后，馬上與主持人溝通，對(duì)個(gè)別問(wèn)題準(zhǔn)備了幾個(gè)預(yù)選方案，主持人也提出了自己的想法。到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)后，席老師聽(tīng)了我們的問(wèn)題非常興奮，連說(shuō)問(wèn)題提得好。她只侃侃談了幾分鐘，一個(gè)渴盼回歸草原、為促進(jìn)海峽兩岸文化交流、民族溝通奔走呼吁的文化學(xué)者形象就躍然熒屏。采訪結(jié)束后，她欣然為我們寫下“祝福”二字。節(jié)目播出后，觀眾反響強(qiáng)烈，本期節(jié)目獲內(nèi)蒙古廣播電視學(xué)會(huì)文藝欄目三等獎(jiǎng)。可見(jiàn)談話節(jié)目的主持人是引領(lǐng)者，編導(dǎo)應(yīng)當(dāng)歡迎主持人有他自己對(duì)于話題的認(rèn)識(shí)和反饋，但歸根結(jié)底，編導(dǎo)必須對(duì)節(jié)目計(jì)劃的可行性更清楚，從而真正做到統(tǒng)攬全局。

三.組織節(jié)目錄制

談話節(jié)目的錄制過(guò)程是節(jié)目的生產(chǎn)過(guò)程，這個(gè)過(guò)程需要導(dǎo)播、現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)演、攝像師、視頻、音頻、美術(shù)、燈光、動(dòng)力、場(chǎng)記、劇務(wù)、消防、保安等工作人員的通力合作，主持人調(diào)動(dòng)嘉賓和現(xiàn)場(chǎng)觀眾討論話題，臺(tái)上臺(tái)下目標(biāo)一致，默契配合才能唱好這臺(tái)戲。這就要求編導(dǎo)在節(jié)目錄制之前要把節(jié)目的主題思想、目標(biāo)風(fēng)格和總體脈絡(luò)等向大家介紹清楚，特別要向?qū)Рブv明意圖和要求，導(dǎo)播才能做到心中有數(shù)，遇事不慌，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，與所有人員特別是攝像師密切配合，拍攝出節(jié)目需要的理想畫面，進(jìn)而做到畫面切換得當(dāng)、自然、流暢。例如：為了紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年，內(nèi)蒙古電視臺(tái)和呼倫貝爾電視臺(tái)聯(lián)合錄制了題為《勿忘國(guó)恥》的訪談節(jié)目。場(chǎng)地選在海拉爾北山反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念園，戶外拍攝，人員和設(shè)備都要從山下運(yùn)到山上，動(dòng)力、消防、保安等許多方面都要多加注意，幾臺(tái)攝像機(jī)不在一個(gè)水平面上，嘉賓年齡參差不齊等等，編導(dǎo)不慌不亂，與各崗位溝通協(xié)調(diào)，終于有條不紊地完成拍攝，為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的宣傳獻(xiàn)了一份厚禮。

四.后期編輯和播出

節(jié)目錄好以后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)前期對(duì)談話結(jié)構(gòu)和層次的確定是一種理想思路。由于節(jié)目錄制現(xiàn)場(chǎng)情況不定，主持人和嘉賓的發(fā)揮程度不等，都決定錄制內(nèi)容有所變化。同時(shí)編導(dǎo)要參照文字初稿，再次調(diào)整結(jié)構(gòu)，確定編輯思路。節(jié)目經(jīng)過(guò)粗編之后，需要進(jìn)行必要的包裝和宣傳，在適當(dāng)位置加片頭、片花、特技、字幕等，還可利用報(bào)紙、電臺(tái)、導(dǎo)視等方法進(jìn)行自我宣傳，擴(kuò)大自身影響，達(dá)到錦上添花的效果。節(jié)目播出若是錄播，節(jié)目編輯過(guò)程中有機(jī)會(huì)修改，就要精益求精。若是直播，因它的實(shí)效性和不可修改性，編導(dǎo)一定要精心策劃，力爭(zhēng)把遺憾或事故降到最小直至為零。

五.資料的保存和反饋信息整理

節(jié)目播出后，編導(dǎo)一定要對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行整理和保存，它不但為查閱方便，也為以后交流學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和出版書籍創(chuàng)造方便。同時(shí)更要加強(qiáng)節(jié)目播出后反饋信息的搜集和整理，以便及時(shí)掌握觀眾意見(jiàn)，更好的改進(jìn)節(jié)目。資料主要包括采訪筆記、演播文案、有關(guān)書報(bào)、照片、錄像資料等。去年中央電視臺(tái)《中華民族》欄目要在呼倫貝爾拍攝反映蒙古族長(zhǎng)調(diào)歌后寶音德力格爾傳承民族聲樂(lè)文化的片子。不巧寶音德力格爾曾執(zhí)教的呼倫貝爾大學(xué)長(zhǎng)調(diào)班已解散，有人給他們介紹說(shuō)，筆者曾經(jīng)拍攝過(guò)寶音德力格爾的訪談片。于是，中央臺(tái)編導(dǎo)來(lái)找我們并拿走了我們的錄像帶。這樣，我們的資料為呼倫貝爾的外宣工作做出了貢獻(xiàn)。

結(jié)合以上論述，我們不難發(fā)現(xiàn)，編導(dǎo)在訪談節(jié)目中是核心，是組織者和協(xié)調(diào)人，他無(wú)論在節(jié)目的前期籌備，還是在錄制播出過(guò)程中，自始自終都發(fā)揮著縱觀全局、舉足輕重的作用。

（作者單位：呼倫貝爾電視臺(tái)）

責(zé)任編輯：邰山虎